_新教材高中数学第六章统计2

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2024年5月1日发(作者:)

简单随机抽样

新课程标准解读

通过实例,了解简单随机抽样的含义及其解决问题的过程,掌握两种

数学抽象

简单随机抽样方法:抽签法和随机数法

2020年11月第七次全国人口普查全面展开,人口普查的工作量是何等的巨大,那么一

般的统计工作如何进行调查呢?仍然使用普查的方法吗?

[问题] 有一种调查的方法比较科学,那就是抽样调查,那么如何进行抽样呢?

知识点 简单随机抽样

1.随机抽样

在抽样调查中,每个个体被抽到的可能性均相同的抽样方法.

2.简单随机抽样

一般地,从

N

(

N

为正整数)个不同个体构成的总体中,逐个不放回地抽取

n

(1≤

n

<

N

)个

个体组成样本,并且每次抽取时总体内的每个个体被抽到的可能性相等,这样的抽样方法叫

作简单随机抽样.简单随机抽样是一种最基本的抽样方法.

3.抽签法

(1)定义:先把总体中的

N

(

N

为正整数)个个体编号,并把编号依次分别写在形状、大小

相同的签上(签可以是纸条、卡片或小球等),再将这些号签放在同一个不透明的箱子里搅拌

均匀.每次随机地从中抽取一个,然后将箱中余下的号签搅拌均匀,再进行下一次抽取.如

此下去,直至抽到预先设定的样本容量;

(2)抽签法的具体步骤:

①给总体中的每个个体编号;

核心素养

1

②抽签.

4.随机数法

(1)定义:先把总体中的

N

个个体依次编码为0,1,2,…,

N

-1,然后利用工具(转盘

或摸球、随机数表、科学计算器或计算机)产生0,1,2,…,

N

-1中的随机数,产生的随

机数是几,就选第几号个体,直至选到预先设定的样本容量;

(2)利用随机数表进行抽样的具体步骤:

①给总体中的每个个体编号;

②在随机数表中随机抽取某行某列作为抽样的起点,并规定读取方法;

③依次从随机数表中抽取样本号码,凡是抽到编号范围内的号码,就是样本的号码,并

剔除相同的号码,直至抽满为止.

抽签法与随机数表法的异同点

抽签法

①抽签法比随机数表法简单;②抽

随机数表法

①随机数表法要求编号的位数相同;②随机

数表法适用于总体中的个体数相对较多的

情况

不同点

签法适用于总体中的个体数相对较

少的情况

①都是简单随机抽样,并且要求被抽取样本的总体的个数有限;

相同点

②都是从总体中逐个不放回地抽取

用随机数表进行简单随机抽样的规则是什么?

提示:(1)定方向:读数的方向(向左、向右、向上或向下都可以).

(2)读数规则:读数时结合编号的特点进行读取,编号为两位数则两位两位地读取,编

号为三位数则三位三位地读取,若得到的号码不在编号中或已被选用,则跳过,直到选满所

需号码为止.

1.对于简单随机抽样,每个个体被抽到的机会( )

A.相等 B.不相等

2


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