2024年4月29日发(作者：)
编译原理第三版课后答案王生原
编译原理第三版课后答案王生原
【篇一：编译原理课后答案(第三版 蒋立源 康慕宁编)】
class=txt>第一章 习题解答
1解：源程序是指以某种程序设计语言所编写的程序。目标程序是指编译程序（或解
释程序）将源程序处理加工而得的另一种语言（目标语言）的程序。翻译程序是将某种语
言翻译成另一种语言的程序的统称。编译程序与解释程序均为翻译程序，但二者工作方法
不同。解释程序的特点是并不先将高级语言程序全部翻译成机器代码，而是每读入一条高
级语言程序语句，就用解释程序将其翻译成一段机器指令并执行之，然后再读入下一条语
句继续进行解释、执行，如此反复。即边解释边执行，翻译所得的指令序列并不保存。编
译程序的特点是先将高级语言程序翻译成机器语言程序，将其保存到指定的空间中，在用
户需要时再执行之。即先翻译、后执行。 2解：一般说来，编译程序主要由词法分析程
序、语法分析程序、语义分析程序、中间代码生成程序、代码优化程序、目标代码生成程
序、信息表管理程序、错误检查处理程序组成。
3解：c语言的关键字有：auto break case char constcontinue default do
double else enum extern float for goto if int long register return short
signed sizeof static struct switch typedef union unsigned void volatile while。
上述关键字在c语言中均为保留字。
4解：c语言中括号有三种：{}，[]，（）。其中，{}用于语句括号；[]用于数组；
（）用于函数（定义与调用）及表达式运算（改变运算顺序）。c语言中无end关键字。
逗号在c语言中被视为分隔符和运算符，作为优先级最低的运算符，运算结果为逗号表达
式最右侧子表达式的值（如：(a,b,c,d)的值为d）。 5略
第二章 习题解答
1.（1）答：26*26=676 （2）答：26*10=260
（3）答：{a,b,c,...,z,a0,a1,...,a9,aa,...,az,...,zz,a00,a01,...,zzz},共
26+26*36+26*36*36=34658个 2.构造产生下列语言的文法 （1）{anbn|n≥0}
（2）{anbmcp|n,m,p≥0}
（3）{an # bn|n≥0}∪{cn # dn|n≥0}
解：对应文法为g(s) = ({s,x,y},{a,b,c,d,#}, {s→x,
s→y,x→axb|#,y→cyd|# },s)
（4）{w#wr# | w?{0,1}*,wr是w的逆序排列}
解：g(s) = ({s,w,r},{0,1,#}, {s→w#, w→0w0|1w1|# },s) （5）任何不是以0
打头的所有奇整数所组成的集合 （6）所有偶数个0和偶数个1所组成的符号串集合
解：对应文法为 s→0a|1b|e，a→0s|1c b→0c|1s c→1a|0b 3.描述语言特点
（1）s→10s0s→aaa→baa→a
解：本文法构成的语言集为：l(g)={(10)nabma0n|n, m≥0}。 解：
l(g)={1n10n11n20n2 ? 1nm0nm |n1,n2,?,nm≥0；且
n1,n2,?nm不全为零}该语言特点是：产生的句子中，0、1个数相同，并且若干相接
的1后必然紧接数量相同连续的0。 解：本文法构成的语言集为：
l(g)={1p1n0n|p≥1,n≥0}∪{1n0n0q|q≥1,n≥0}，特点是具有1p1n0n 或1n0n0q形
式，进一步，可知其具有形式1n0mn,m≥0,且n+m0。 解：可知，s=?=basndc n≥0
该语言特点是：产生的句子中，是以ba开头dc结尾的串,且ba、dc个数相同。
（5）s→asss→a
解：l(g)={a(2n-1)|n≥1}可知：奇数个a
4.解：此文法产生的语言是：以终结符a1 、a2 ?an 为运算对象，以∧、∨、~为运
算符，
以[、]为分隔符的布尔表达式串
5.5.1解：由于此文法包含以下规则：aa→e，所以此文法是0型文法。
5.2证明：略 6.解：
（1）最左推导：
程序t分程序t标号：分程序tl：分程序 tl：标号：分程序 t l：l：分程序
t l：l：无标号分程序
t l：l：分程序首部；复合尾部
t l：l：分程序首部；说明；复合尾部 t l：l：begin说明；说明；复合尾部 t
l：l：begin d；说明；复合尾部 t l：l：begin d；d；复合尾部
发布者：admin，转转请注明出处：http://www.yc00.com/web/1714391831a2437881.html
评论列表（0条）