2024年4月28日发(作者:)
实验二:Python程序设计基础知识的应用(4学时)
一、实验方式:
一人一机
二、实验目的:
1、熟练掌握常用Python内置对象与关键字的用法;
2、熟练掌握Python运算符与表达式的用法;
3、熟悉常用Python内置函数的用法。
三、实验内容:
1、请验证教材中代码,掌握Python内置对象的用法。
2、请验证教材中代码,掌握Python运算符与表达式的用法。
3、请验证教材中代码,掌握常用Python内置函数的用法。
4、输入华氏温度h,求摄氏温度c。(摄氏温度=5/9*(华氏温度-32))
5、输入两个数给变量a和b,交换值后输出。
6、输入一个三位数分别输出各位上的数码。
7、随机生成10个100以内的整数列表,然后将列表内容逆序后显示。
四、实验结果与分析:
1、请验证教材中代码,掌握Python内置对象的用法。
1)整数变量
一、命令行方式:
(1)程序代码(程序运行最终正确代码):
>>> x=7
>>> type(x)
>>> type(x)==int
True
>>> isinstance(x,int)
True
>>>
(2)程序结果(截图Alt+PrtSc):
(3)程序分析(程序运行错误修改或运行结果分析):
无
2)字符串变量
一、命令行方式:
(1)程序代码(程序运行最终正确代码):
>>> x="青岛科技大学"
>>> x
'青岛科技大学'
>>> type(x)
>>> isinstance(x,str)
True
>>> x=123
>>> type(x)
>>> x="青岛科技大学“
SyntaxError: EOL while scanning string literal
>>> x="青岛科技大学"
>>> type(x)
>>> x=[1,2,3,4,5,6]
>>> type(x)
>>>
(2)程序结果(截图Alt+PrtSc):
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