青少年软件编程(图形化)等级考试试卷三级202212

青少年软件编程(图形化)等级考试试卷三级202212


2024年4月15日发(作者:)

1.

默认小猫角色和气球角色都是显示状态,小猫程序如下图所示,气球没有程序,

点击绿旗,舞台上最终显示的效果是?( )

A.

可能出现6个不同位置的小猫和6个小球

B.

可能出现6个不同位置的小猫和1个气球

C.

可能出现6个不同位置的气球和1个小猫

D.

出现1个气球和1个小猫

试题编号:-jj-028

试题类型:单选题

标准答案:D

试题难度:较难

试题解析:小猫克隆出气球,但移到随机位置是只针对小猫的。

因而屏幕上出现1个猫和1个气球。

考生答案:C

考生得分:0

是否评分:已评分

评价描述:

2.

冰墩墩约雪容融去滑雪,如下图所示,图中每条线段表示的是冰墩墩可以走的路,

只能向右或者向下走,现在冰墩墩要前往雪容融的位置,共有多少种不同的走法?( )

A.

4

B.

5

C.

6

D.

7

试题编号:-jj-032

试题类型:单选题

标准答案:C

试题难度:较难

试题解析:共有6种走法。

考生答案:B

考生得分:0

是否评分:已评分

评价描述:

3.

小猫在迷宫中移动,如果碰到黑色的墙壁、蝙蝠和闪电,小猫就会退

回到迷宫的入口,下列哪个选项能够实现这个效果?( )

A.

B.

C.

D.

试题编号:-xzh-034

试题类型:单选题

标准答案:B

试题难度:一般

试题解析:考察逻辑运算的综合应用。三个条件之间用“或”连接,

意味着这三个条件中满足任意一个即可。

考生答案:B

考生得分:2

是否评分:已评分

评价描述:

4.

冰墩墩参加短道速滑,听到发令枪响后出发,下列选项正确的是?( )

A.

B.

C.

D.

试题编号:

试题类型:单选题

标准答案:C

试题难度:较难

试题解析:考察对“广播”指令的综合运用,对接收到行为指令做出合理的判断,

本题中是接收到“发令枪”指令后冰墩墩出发。

考生答案:C

考生得分:2

是否评分:已评分

评价描述:

5.

小明所在的小组共6个人,要抽取一位同学去参加公益活动,下列哪个积木最为合适?(

A.

B.

C.

D.

试题类型:单选题

标准答案:D

试题难度:一般

试题解析:6个人,编号1-6,所以随机数取值范围应该是整数1-6。答案为D

考生答案:D

考生得分:2

是否评分:已评分

评价描述:

6.

运行下列程序,不可能得到幸运数整数“52”的是?( )

A.

B.

C.

D.

试题编号:

试题类型:单选题

标准答案:D

试题难度:一般

试题解析:52/4=14,所有随机数积木必须的取值范围必须含这个整数,

而D将产生的是带小数,不符合要求。

考生答案:A

考生得分:0

是否评分:已评分

评价描述:

7.

舞台被分成了四个区域,小猫从“开”所在区域,跳到“心”所在区域,

下列哪个选项不能实现?( )

A.

B.

C.

D.

试题编号:

试题类型:单选题

标准答案:C

试题难度:一般

试题解析:要到“心”所在的位置,必须保证X在0-240,Y在0-180的范围,

A已经符合此要求,以当前位置,不改变Y坐标,改变X坐标且也能到此范围。

唯C不符合此要求。

考生答案:C

考生得分:2

是否评分:已评分

评价描述:

8.

下列关于建立变量的说法,正确的是?( )

A.

点击“建立一个变量”按钮来新建变量

B.

使用积木“建立变量”来新建变量

C.

可以用广播积木新建变量

D.

可以在角色造型选项卡里为角色新建变量

试题编号:

试题类型:单选题

标准答案:A

试题难度:一般

试题解析:在Scratch编程环境里,没有建立 变量的指令,也不能通过广播建立。

更不存在于造型选项卡。

考生答案:A

考生得分:2

是否评分:已评分

评价描述:

9.

关于变量的描述,正确的是?( )

A.

正常模式只显示变量名不显示变量值

B.

大字模式可显示变量名

C.

正常模式可以显示变量名、变量值,还可以点击舞台上的变量值,直接修改变量值

D.

滑杆模式可以通过调整滑杆上的滑块设置变量的值

试题编号:-cxs-06

试题类型:单选题

标准答案:D

试题难度:一般

试题解析:正常模式可显示名及值,大字模式只有值,没有小字模式,

滑杆模式可通过滑动设置变量的值。所以答案为D。

考生答案:D

考生得分:2

是否评分:已评分

评价描述:

10.

关于变量的说法,正确的是?( )

A.

变量建立后,不能删除

B.

变量无须先建立,可在程序需要的地方用积木新建

C.

变量的值可以是数值,也可能是字符串

D.

变量可用于存储接收到的广播消息

试题编号:-cxs-07

试题类型:单选题

标准答案:C

试题难度:一般

试题解析:变量必须 先定义再使用,它的值可以是数值,也可能是字符串。

但不能存储接收到的广播。所以答案是C

考生答案:C

考生得分:2

是否评分:已评分

评价描述:

11.

运行下列程序,X值将变为?( )

A.

1

B.

10

C.

11

D.

12

试题编号:-cxs-10

试题类型:单选题

标准答案:C

试题难度:一般

试题解析:变量X初始值1,累加10次1,故结果为11。

考生答案:C

考生得分:2

是否评分:已评分

评价描述:

12.

下列哪段程序可以实现小猫从左跑到右,碰到舞台边缘停止前进,并面向左边方向?( )

A.

B.

C.

D.

试题编号:-cxs-11

试题类型:单选题

标准答案:B

试题难度:一般

试题解析:本题考察”重复执行直到”指令理解和运用。先执行循环体中的代码

直到碰到舞台边缘停止,并让后小猫面向左边。

考生答案:B

考生得分:2

是否评分:已评分

评价描述:

《采蘑菇》游戏中,程序运行后,需要持续判断,小姑娘采到香菇加2分,

采到毒菇减2分,如果碰到蛇则结束整个程序。下列哪个选项能实现这个功能?(

13.

A.

B.

C.

D.

试题编号:-cxs-13

试题类型:单选题

标准答案:D

试题难度:一般

试题解析:需要持续判断,那就需要一直循环,A、B不符合要求;而C、D中,

C只停止了当前脚本,没有停止整个程序;D停止全部脚 即程序完全停止,故答案为D.

考生答案:D

考生得分:2

是否评分:已评分

评价描述:

14.

小聪设计了坐姿持续提醒程序,当坐姿端正时(方向<=15)不报警,

如果前倾超过15度将提醒。下列哪个程序符合要求?( )

A.

B.

C.

D.

试题编号:-cxs-14

试题类型:单选题

标准答案:B

试题难度:一般

试题解析:角色而向右边,如果前倾,角度为正值而非负值,判断的条件为大于15度,

C、D不符合要求。而A虽然条件正确但不能持续判断,B条件正确且能持续判断 。

D、

故只能是B.

考生答案:B

考生得分:2

是否评分:已评分

评价描述:

15.

已知学校100米短跑记录为14.5秒,编写程序实现,点绿旗开始计时,

按下空格键停止计时,小于14.5秒就是破纪录,15秒内(含15秒)为优秀,

15秒以上需要继续努力。下列哪个程序能够满足要求?( )

A.

B.

C.

D.

试题编号:-cxs-15

试题类型:单选题

标准答案:D

试题难度:较难

试题解析:A无循环,无法持续判定 ,B答案里14.5-15秒无法判定,

ABC答案计时器一直工作有误差。D答案奖计时器瞬间值赋给变量保存,

然后借助变量判断,后续计时与变量值无关,能保证计时的准确性。

考生答案:C

考生得分:0

是否评分:已评分

评价描述:

16.

画笔位于舞台中心,背景为白色,笔的颜色为蓝色,程序运行后,

一定能够在舞台上画出图形的是?( )

A.

B.

C.

D.

试题编号:-cxs-17

试题类型:单选题

标准答案:B

试题难度:一般

试题解析:A、D透明度100不可见,B画笔不透明可作画,C未说明是否落笔,

考生答案:B

考生得分:2

是否评分:已评分

评价描述:

17.

下列程序能够绘制出哪个选项?( )

A.

B.

C.

D.

试题编号:-cxs-18

试题类型:单选题

标准答案:A

试题难度:一般

试题解析:颜色100与0时一样为红色,亮度与饱合度只影响明暗与色彩浓度,

只要透明度不为100,就能画出红色而不是其它三种色。所以答案为A。

考生答案:A

考生得分:2

是否评分:已评分

评价描述:

18.

角色是如图所示的椭圆,运行下列程序,舞台上出现的图形是?( )

A.

B.

C.


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