2024年5月19日发(作者：华硕笔记本启动不了)

小学英语单词记忆四法

农村有不少小学生记不住单词，用注汉字的方式记忆。如：你好 hello（哈

喽）；早上 morning（猫宁）；停止stop （斯到扑；）生气angry（安格瑞）。

这样，只记住了发音，还不准确、规范，也没规律，更不会写。经过几年的摸索

和实践，总结出四种快速记忆单词的方法。

一.联想法。（利用读音联想）

如：房子 house(读音“好似”），生活中买房子是好事，可联想“好事”。

医院，hospital

（读音“好事被偷

”），去医院是坏事，联想“好事被偷了”。

午饭 lunch（读音“难吃”），有的学生平时不好好吃饭，可联想“午饭难

吃”。

护士 nurse （读音“乐死”），可联想一个小伙找对象找了个护士（待人

细心又周到），很高兴（乐死）。

bathroom（卫生间）=bath（读音“把屎”）+room（意为“房间”）。可联

想“把（屙）屎的房间”。

这样既增加了趣味性，也加深了记忆。

二.巧释法。即巧妙的解释。

如“family”（家庭；家人）是句子“Father and mother, I love you.”

中每个单词的首字母串成的一个单词。让学生记住这句话“爸爸和妈妈，我爱你

们”，把这句话中每个单词的首字母串在一起，就是单词“family”.这样不但

让学生记住了单词，还明白了“家”的寓意。

三.象形记忆法

象形词就是人们利用单词整体或局部结构的象形性（形状）、特征、动作而

创造出来的。

在记忆过程中尽量运用直观形象和形象思维，以提高记忆效果。英语中象形

词很多,却很少被人们发现。

例如：

cook （动词：做饭；名词：厨师）（o、o代表两个鸡蛋）

spoon （汤勺）（p代表勺子，o,o 代表汤中圆状物：桂圆、樱桃等）

eye（眼睛） see （看到）meet （遇见）

sleep（睡觉 ） （e、e代表两只眼睛）

bed（床）（b、d代表前后床头）

cup（杯子）（u为杯子状）

banana（a代表香蕉的瓣,n代表连接的把）。

door（门），room（房间） （o 、o代表门上的“猫眼”或“锁眼”）。

rabbit（兔子）（b, b代表兔子的两个长耳朵）。

noodles（面条）（n代表反扣的碗，o, o代表两个鸡蛋，dl ——代表一双

筷子夹着面条，es 代表很多面条）。

四、音绎法。（针对音译词）。

英语中有些单词的读音被直接换成了汉语词汇，这是因为起先在汉语中还没

有跟这个单词相对应的词汇。掌握音译词的特点后，很快就能根据读音记住这个

单词了。

例：sofa—— 沙发 jeep——吉普 tank 坦克 coffoe——咖啡 poker 扑克

hamburger——汉堡包 chocolate——巧克力

单词属于拼音文字，规律无处不在，一旦找到背单词的方法和乐趣，学生记

忆单词的效果就会事半功倍。