我是宇航员二年级作文

我是宇航员二年级作文


2024年5月8日发(作者:三星售后服务维修官网)

我是宇航员二年级作文

我是宇航员二年级作文(精选42篇)

在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章

结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?

下面是小编整理的我是宇航员二年级作文(精选42篇),希望能够帮

助到大家。

我是宇航员二年级作文 篇1

如果我是宇航员,我一定要去看看美丽而又浩瀚的宇宙,去看看

壮观的银河和可怕的黑洞,去探索宇宙中的许多奥秘。

我会在月球上研究石头形成的原因,火山为什么会爆发,寻找和

发现月球上存在的生命。去火星上看看火星是不是像太阳那样热,是

不是和月球一样存在的也是真空,人在火星上是不是也会飘起来?

如果我是宇航员,我想看一看宇宙中的黑洞,黑洞真的会把太阳

吸进去吗?黑洞里面很黑吗?它到底有多大呢?太阳如果被吸引去了,

我们不就天天过黑夜了吗?那得浪费多少电呢?

我真的想知道在宇宙飞船中生活是不是和在地球上一样?电视上

演得宇航员叔叔在宇宙飞船里都飘了起来,我想那种感觉真的会很好,

太空里真是太神奇了。

如果我是宇航员,我想去看看宇宙中到底有没有传说中的神话人

物,月亮上有没有嫦娥玉兔,银河两岸有没有牛郎织女,问问太阳,

夸父是不是射下了它的九个兄弟,看看天上是不是有女娲补得窟窿……

如果我是宇航员……

我是宇航员二年级作文 篇2

如果我是一名宇航员,我就环游太空,探索世界的奥秘。

首先,我要去火星,看看是不是真的很热。我要去金星,看看到

底有什么……

如果我发现了新大陆,是不是真的像地球一样?

我是宇航员,到了火星,火星上竟然有空气、有冰、有水而且还

有小小的生物。这样的环境不是正适合人类的生长吗?

我要把这重大的信息告诉全国人民。哈哈,有两个“地球”的感

觉真是太好了!

我是宇航员,就要去探索,哪里是宇宙的尽头。有一天我驾着宇

宙飞船,无边无际地飞。我倒是要瞧瞧,宇宙到底有几个行星、恒

星……

我要看看有没有外星人,如果有,我要试试他们对我们是不是很

友好。可能他们长得并不是很难看,而个个都是帅哥、靓女呢!

没准他们还有五、六个性别呢!反正都是人嘛!

如果我是宇航员,还有更多的事需要我的探索呢!

我是宇航员二年级作文 篇3

嫦娥奔月已不再是神话了,因为人类也可以登上月球。

假如我是宇航员,我会首次登上月球,把人们不知道的奥秘给解

出来,让人们知道个明白。我坐上宇船1号,很快就到了月球。这里

的景色十分奇异:天空黑沉沉的,表面却洒满了灿烂的阳光。月球上

全是一些不大整齐的尘土、岩石和环形山。这里没有水,月球就是一

片荒漠。我经过初一个的调查了一下,原来只要把细菌撒在从月球带

回来的尘土上,细菌可以一下子就死了。

月球上的物品都介绍了,现在让我这个宇航员来给你讲解月球的

来历吧!月球,俗称月亮,古称太阴,是指环绕地球运行的一颗卫星。

它是地球唯一的一颗卫星和离地球最近的天体,与地球之间平均距离

是384400千米,是太阳系中第五大的卫星。月球的年龄大约有46亿

年。月球与地球一样有壳、幔、核等分层结构组成的。

怎么样,我这个宇航员当得不错吧!

我是宇航员二年级作文 篇4

假如我的宇航员,我就会前去宇宙探险,看看美好的生物。

假如我是宇航员,我会去火星上看看,那里的星球美不美丽,能

不能让我们人类生活,能不能种植我们地球上的所有植物,能不能让

我们稳定地走路。会去太空中观察哈雷彗星和别的彗星的轨道 ,想想

它们的亮光是从哪来的,还能想一下它们是怎么来的。可以去观察木

星的卫星——木卫六,看看木卫六可不可以成为我们的第二个地球,


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