2024年5月6日发(作者：联想笔记本电脑图片及价格)
8 网络新世界
教材分析
本课是统编版《道德与法治》四年级上册第三单元《信息万花筒》的第二课。本单元旨在引导学生健康
安全的生活，同时在如今这样一个信息化时代提升自己的网络素养。《网络新世界》这一课分为三个板块，分
别是“新世界 很精彩”，在这个版块引导学生感受互联网在我们的生活中无处不在，它的产生给我们的生活
带来了很多便利。第二板块是“新世界 有规则”，这一板块有两个部分，一是了解如何保护自己，学会网络
安全防护的小技巧；二是做到不损害别人，了解全国青少年网络文明公约。第三板块是“网络游戏的是与非”，
在交流辨析中明确网络游戏的利与弊，同时在模拟网络游戏设计师的活动中，掌握一些避免网络游戏带来不
良影响的小方法。
教学目标
1. 通过互联网生活小调查等活动，感受互联网的神奇和给生活带来的便利。
2. 通过新闻时事的交流探析等活动，了解互联网也有自己的规则，学会保护自己的方法以及提高遵守网
络世界规则的意识。
3. 在辨析活动中，感受网络游戏给我们的成长带来的利与弊，同时在模拟游戏设计师的环节，掌握一些
防沉迷的小技巧。
教学重难点
1
能够更加理性地看待网络游戏，并学会一些预防网络游戏沉迷的方法。
课时安排
2课时。
第一课时
教学准备
1. 课前调查。
2. 活动单。
教学过程
一、认识网络新世界
1. 读图。
（1）出示几组利用网络做各种事情的图片，包括利用电脑、手机、平板、手表电话的图形。
（2）学生看图猜活动，说说这是利用网络在做什么。
2
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