2024年4月22日发(作者：华为官网客服电话)

七年级下学期期末教学质量监测道德与法治试题

七年级放学期期末教课质量监测道德与法治试题

姓名 :________

班级 :________

成绩 :________

一、单项选择题

“某某地又丢了十几个儿童儿 ”一段时间，这样的谣言在微信朋友圈被大批转发，一些市民对此事诚惶诚

恐，轻信谣言并进行了转发。据此回答以下小题。

1 .

“坐卧不宁”属于（

A．悲观情绪

2 .

）

B．踊跃情绪

C．高级感情

）

D．俗气情味

若是让你对这些市民说一些话，你会告诉他们（

①这类状态会影响人的身体健康

②这是一种不理智的做法

③要恪守纪律，规范、拘束自己的行为

④转发也好，最少能够根绝近似违纪现象发生

B．②③④

C．①②③

D．①③④

），

A．①②③④

3 .

成立友情， 需要开放自己。 成立友情的过程中， 会有欣喜， 会存心外， 还会有点儿冒险。 不论如何，（

主动表达，朋友才不会相互错过。

A．减小自己的朋友圈

C．敞高兴扉

4 .

孔子说：“行己有耻”。与这一名言符合的是

B．被动地接受

D．与各样人交朋友

①知廉耻，懂荣辱

②有所为，有所不为

③言必行，行必果

④老少无欺

B．②③

C．①③

D．②④

A．①②

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七年级下学期期末教学质量监测道德与法治试题

5 .

男女同学之间交往不适合的方式有

B．自然地举止高雅地进行交往

D．自爱并得保护自己

A．常常独自呆在一同

C．尊敬对方，不任意扰乱他人的学习和生活

6 .

共同愿景的提出让班级和个人看到大家共同努力的目标，它能在班级内产生一种不行抗拒的感化力，交融

集体的智慧和力量，朝着大家共同的梦想前行。这表示

①集体的愿景是集体的精神动力之源

②共同的愿景是推进集体发展的内驱力

③有了共同的愿景全部目标都能够实现

④共同的愿景引领集体成员团结一致，开辟进步

A

．①②③

B．②③④

C．①②④

7 .

“低碳生活，骑车出行。”骑车出行时应注意（

）

①在非灵活车道上靠右侧行驶

②不闯红灯

③经过交错路口时，要加快快行

④不双手撒把

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

8 .

请认真赏识图片，你从中感悟到（

）

①集体的力量根源于成员共同的目标和团结协作

②个体力量在集体中汇聚，就会变得强盛

③无数个体力量的相加就是集体的力量

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D．①②③④

七年级下学期期末教学质量监测道德与法治试题

④依赖集体的力量就能达成全部事情

A．①②

B．③④

D．②④

C．①③

9 .

国家最高科学技术奖获取者程开甲院士在获奖感言中说：“我不过代表，功绩是大家的。”从个人和集体

的关系看，这表示

①个人与集体互相联系，不行切割

②优秀的集体有助于个人的健康成长

③个人离不开集体，集体是个人成长的基础

④个人荣誉都应当归功集体，与个人的努力关系不大

A．①②④

B．①③④

C．②③④

D．①②③

10 .

“正能量”指的是一种健康乐观、踊跃向上的动力和感情，是社会生活中踊跃向上的行为。以下活动或

） 行为传达出正能量的是（

①评比“感人山西十大人物”和“山西好人”

②自发参加社区服务公益活动

③校运会上某班运动健儿努力拼搏，其余同学助威加油，为班集体的荣誉共同努力

④个别毕业生为了表达激动感情，给母校“留下”了满地的书籍和荒弃物

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

11 .

现代社会已进入“摄像头时代”，无处不在的监控摄像头，给公共安全治理带来便利的同时，也给民众

隐私带来了风险。要办理好这一问题，我们应当拥有的认识是

①相关部门应当依法例范摄像头的使用

②要实现自己利益就必定难以保护他人的利益

③公共安全治理和公民隐私保护难以兼备

④应经过法治方式表达自己合法的诉乞降梦想

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七年级下学期期末教学质量监测道德与法治试题

A．②④

B．①③

C．③④

D．①④

二、情境研究题

12 .

下边是中学学生生活的三个情境，请联合所学知识进行研究。

情境一：某班七年级女声小丽和男生小明交往亲密，如影随行，却极少和其余同学交往。

（ 1）小丽的做法是

（ 2）原由：

情境二：小明因月考考了班级第一名，骄傲地说“此次考试题太简单了，连这样的题目都考不及格的人智商就

有问题了”。恰巧同学小华只考了

58 分，立时氛围很难堪。

（ 1）小明的错误在于

（ 2）原由

情境三：月考成绩出来了，小丽成绩很差。老师向全班同学宣布了成绩，小丽感觉很丢脸。

（ 1）小丽感觉丢脸是一种 _______的感情。

（ 2）小丽由于成绩差感觉丢脸说了然

三、剖析说明题

13 .

认真察看漫画《相知恨晚》

，回答以下问题。

(1) 漫画中的主人公为何会对法律知识发出“相知恨晚”的呜咽

(2) 这幅漫画对你有什么启迪 ?

?请你作出合理的推断。

四、综合研究题

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