2024年4月20日发(作者：nexus是什么牌子)

四级考试听力高分技巧总结

心理状态就是一个人的心情。心情的好坏，会直接地影响我们

工作、学习的效果。你也能看到，在体育比赛中，由于心理状态的

起伏，参赛选手的发挥会跟着有较大的起伏。同样的道理，心理状

态的正常与否对参加听力考试的同学来说也至关重要。心理方面的

任何失衡都会使你手忙脚乱，得分率降低，平时掌握的内容也有可

能发挥不出来；相反，保持良好的心态，那么会使你如虎添翼，发

挥出最正确程度。

考试中的心理偏向有两种，一是过于放松，难以集中注意力，

总是想起别的东西，无法抓住听力内容的关键词；二是过于紧张，

心跳加快，手心出汗，有头晕的感觉。出现前一种情况的同学要加

强训练，找一个与考试环境相似的教室，模拟真实的考试场景，逐

渐进入状态；出现后一种情况的同学可能是对自己的才能估计缺

乏，心中无数，有一种惧怕心理。这就要从自身做起，平时加强听

力训练，做到有的放矢，弥补弱项。从而充满自信，保持心理稳

定。

在考前，把指令背熟，然后在放指令的录音时，阅读选择项，

并进展有关的预测，这时，紧张的心理自然消除了。另外，要做到

顺其自然，我们的意思是不要怕漏听一些非关键部分，像介词、连

词、冠词等，总之不要去想一个没听到或一个不熟悉的单词，否那

么，会漏听更多内容。关于心理准备。在开首，我们提出同学们在

练习听力以及正式的考试中都必须遵循的一条，就是放松心情，但

要使听觉系统紧张起来。只有放松心情，才能正常(甚至超程度)发

挥听力。

听的过程中，一定要集中注意力，不要胡思乱想。同学们在平

时训练中，就要注意加强大脑与听觉系统之间的协调与沟通。

同音、近音词句一样，在英语语言中也有许多单词读音很接

近。它们在被读出时，很容易对考生造成干扰，使你产生多余的联

想。另外，在对所提问题设定的选项中，通常会出现与听力材料中

读音接近的单词，作为对原句中音或义的干扰。比方：

原文：

W：I've got to buy a new car.

M: Really?

Q: What does the woman mean?

选项：

A) She purchased a car recently.

B) She knew the car was in the lot.

C) She always forgets to clean her car.

D) She really needs a new car.

可以看出，B)项中的knew是对原文中new的近音干扰，C)项中

的forget是对have got to的近音干扰。因此，在遇到这类题时，

要求考生要仔细，不要一看到干扰项就立即作出选择，从而中了题

设陷阱。

此外，还要注意语音、语调的问题。中国考生对英语中以语

调、语气表意的句子不熟悉，从而难以领会说话者要表达的真实意

图，结果造成失分。因此，应试者应对这一项加以研究，并加强训

练。以陈述句为表达形式而句末用升调，表示说话人的疑心，不同

意或不完全同意对方的观点。句子构造是陈述形式，但句末用的是

降调或低升调，表示说话人的无所谓或乐观的态度，不表示疑心。