一加一到底等于几

一加一到底等于几


2024年4月14日发(作者:笔记本最好的配置是怎样的)

1+1=?

读书时觉得1+1=?是个很有意思的问题,因为问谁谁都不能给你答案,最确

定的最权威的答案是1+1=2是数学的规定,可是没有人能说出为什么来,数

学的其它公式和结论都可以推测,可以给出解题过程,难道1+1=2只能是强

制性的规定,并没有一个科学的解解释吗?回想以前读书时调侃的话题:1+1

=3,一个男人加一个女人等于一个男人,一个女人,一个小孩,有人笑了,

还可能等于4,生个双胞胎,呵呵,想想七八十年代,怕是要等于8或9或1

0,毛主席说,人多力量大嘛!1+1=1,一滴水加一滴水,还是等于一滴水。。。。。。

那么1+1到底等于几呢,这样调侃下去,怕是很难找到一个具有说服力的答案!

奇怪的事情也在回想这种调侃中发生了,在讨论生活中这些现象时,刚开始两

个1是存在的,后来都成了变数无法确定了,那么,数学世界的1+1指的是什

么呢,如果能搞清楚这个问题,答案也就能确定下来了!数学世界的1+1应该

指的是特定时刻空间的两个1的存在状态,不是他时,别的空间的两个1,如

果用四个字来作为条件,就是“此时此空”。如何理解这四个字,还是以上面

的调侃为例,刚开始说的一个男人和一个女人,才说出并指出这一个男人和这

一个女人时,是特定的时间空间的,而后来说的等于3或者其它得数,是变化

了时空的,是增加了他数的,故不可能等于2。刚开始说的一滴水和另一滴水,

才说出并指这一滴水和另一滴水时,是特定的时间空间的,此时此空这两滴水

是存在的,后来我们做了手脚,变换了其中一滴水或两滴水的空间的存在形式,

才变成了1。由此可见,1+1=2是成立的,条件就是特定的时间空间,我们所

要的结果,不能进入变化的过程去讨论。

心理测试:

第一种答案:1+1=0 (你是头脑比较零活的人)这种人适合做人事工作,他可

以用一个人对付另一个人,自己鱼翁得利,比较会整人,仕途会爬的很快,用

谁交谁,真正的朋友很少。

第二种答案:1+1=1 (你的学历可能比较高,明知道等于二,但认为不会出现

这么简单的问题,脑子比较复杂) 这类人的优点是一般具有管理协调能力,

具有凝聚力,能让两个人拧成一股绳,这种人适合做企业的领导者。

第三种答案:1+1=2 (一般幼儿园小朋友会脱口而出) 这类人具有原则性,

不管你是什么样的,我都按规律办事,做事严谨,比较适合做学者,科学家,如搞

搞"神七"等

第四种答案:1+1=3 (你属于家庭主妇型), 这样的人将来一定会是好丈夫、

好妻子型,会生活的人,和这样的人结婚比较幸福。

第五种答案:1+1>2 (你是外向型人,做事有激情) 这样的人能把每个事物

的优点发现出来。有头脑。能把有限的力量发挥至无限,可以做政治家、军事

家等。

第六种答案:1+1=王 (你属于不无正业型,也可能你是小学在读) 这样的人

做科研工作或做技术开发。空间思维能力比较强。

第七种答案:1+1=丰 (你很冷静,看问题有深度) 这种人做发明家比较合适,

想象力丰富,而且逻辑思维能力强。

第八种答案:1+1=田 (你很有思想,喜欢换位思考) 这种人空间想象力丰富.

做设计师比较合适. 第九种答案:是小孩子回答的。 (这种人很难归类)

在小丫头二岁的时候(当时他只认识二十以内的数字)我两只手每只手伸出一

个食指。靠在一起问她:“宝宝,一个加上一个等于几个”她大声说:“11”。

(我晕)

正常回答:

除等于2外,在不同的情况下有不同的答案:

1、在二进制时。1+1=10;

2、布尔代数时。1+1=1;

3、作为代表时。如哥德巴赫猜想;

4、单位不同时。如1小时加1分等于61分;

5、在急转弯时。如1加1,答案是11;

6、特殊情况下。如一个男人加如一个孕妇等于三个人;

7、实际需要时。如一尺布加一斤米等于一袋米;

8、智力测验时。如一滴水加一滴水等于一滴水;

9、在猜字谜时。如1加1等于几

1+1笑话:

1.某营地招收新兵。甲第一个面试。主考官问:“1加1等于几?”

甲回答:“3。”“错。”“5。”“错。”“7。”“错,你走吧! ”

主考官在成绩簿上写道:没受过教育,但能够随机应变,录取!

乙进来面试,主考官问:“1加1等于几?”

“3。”“错。”“3。”“错。”“3。”“错,你走吧。”

主考官写道:没有受过教育,但立场坚定,录取!

丙进来也被这么问,丙坚定地回答是2,主考官写道:受过教育,但不善于变通,

不要录取他!

2.一位面试者回答:等于2。

未录用,理由:思维单一,墨守成规。

第二位面试者回答:等于3。

未录用,理由:先天痴呆,智力缺陷。

第三位面试者回答:等于1。

未录用,理由:疯疯癫癫,精神障碍。

第四位面试者回答:反正不等于1。

未录用,理由:模棱两可,心眼太多。

第五位面试者回答:等于王。

未录用,理由:标新立异,难于管理。

第六位面试者回答:算对的情况下等于2,算错的情况下等于3。

未录用,理由:墙头草,随风倒。

第七位面试者回答:领导说等于几就是几。

未录用,理由:趋炎附势,溜须拍马。

第八位面试者犹豫许久未回答。

未录用,理由:瞻前顾后,优柔寡断。


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