沪科版七年级(下) 中考题同步试卷:7.4 综合与实践、排队问题(01)

沪科版七年级(下) 中考题同步试卷:7.4 综合与实践、排队问题(01)


2024年4月1日发(作者:2020三星手机新款上市)

沪科版七年级(下)中考题同步试卷:7.4 综合与实践、排队问

题(01)

一、选择题(共5小题)

1.西峰城区出租车起步价为5元(行驶距离在3千米内),超过3千米按每千米加收1.2元

付费,不足1千米按1千米计算,小明某次花费14.6元.若设他行驶的路为x千米,则

x应满足的关系式为( )

A.14.6﹣1.2<5+1.2(x﹣3)≤14.6

B.14.6﹣1.2≤5+1.2(x﹣3)<14.6

C.5+1.2(x﹣3)=14.6﹣1.2

D.5+1.2(x﹣3)=14.6

2.定义[x]为不超过x的最大整数,如[3.6]=3,[0.6]=0,[﹣3.6]=﹣4.对于任意实数x,

下列式子中错误的是( )

A.[x]=x(x为整数)

C.[x+y]≤[x]+[y]

B.0≤x﹣[x]<1

D.[n+x]=n+[x](n为整数)

3.在芦山地震抢险时,太平镇部分村庄需8组战士步行运送物资,要求每组分配的人数相

同,若按每组人数比预定人数多分配1人,则总数会超过100人;若按每组人数比预定

人数少分配1人,则总数不够90人,那么预定每组分配的人数是( )

A.10人 B.11人 C.12人 D.13人

4.地球正面临第六次生物大灭绝,据科学家预测,到2050年,目前的四分之一到一半的物

种将会灭绝或濒临灭绝,2012年底,长江江豚数量仅剩约1000头,其数量年平均下降的

百分率在13%~15%范围内,由此预测,2013年底剩下江豚的数量可能为( )头.

A.970 B.860 C.750 D.720

5.对于实数x,我们规定[x]表示不大于x的最大整数,例如[1.2]=1,[3]=3,[﹣2.5]=﹣3,

若[

A.40

]=5,则x的取值可以是( )

B.45 C.51

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D.56

二、解答题(共25小题)

6.“全民阅读”深入人心,好读书,读好书,让人终身受益.为满足同学们的读书需求,学

校图书馆准备到新华书店采购文学名著和动漫书两类图书.经了解,20本文学名著和40

本动漫书共需1520元,20本文学名著比20本动漫书多440元(注:所采购的文学名著

价格都一样,所采购的动漫书价格都一样).

(1)求每本文学名著和动漫书各多少元?

(2)若学校要求购买动漫书比文学名著多20本,动漫书和文学名著总数不低于72本,

总费用不超过2000元,请求出所有符合条件的购书方案.

7.自学下面材料后,解答问题.

分母中含有未知数的不等式叫分式不等式.如:

它们的解集呢?

根据我们学过的有理数除法法则可知:两数相除,同号得正,异号得负.其字母表达式

为:

(1)若a>0,b>0,则>0;若a<0,b<0,则>0;

(2)若a>0,b<0,则<0;若a<0,b>0,则<0.

<0等.那么如何求出

反之:(1)若>0,则或

(2)若<0,则 或 .

根据上述规律,求不等式>0的解集.

8.今年我市某公司分两次采购了一批大蒜,第一次花费40万元,第二次花费60万元.已

知第一次采购时每吨大蒜的价格比去年的平均价格上涨了500元,第二次采购时每吨大

蒜的价格比去年的平均价格下降了500元,第二次的采购数量是第一次采购数量的两倍.

(1)试问去年每吨大蒜的平均价格是多少元?

(2)该公司可将大蒜加工成蒜粉或蒜片,若单独加工成蒜粉,每天可加工8吨大蒜,每

吨大蒜获利1000元;若单独加工成蒜片,每天可加工12吨大蒜,每吨大蒜获利600元.由

于出口需要,所有采购的大蒜必需在30天内加工完毕,且加工蒜粉的大蒜数量不少于加

工蒜片的大蒜数量的一半,为获得最大利润,应将多少吨大蒜加工成蒜粉?最大利润为

多少?

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9.5月12日是母亲节,小明去花店买花送给母亲,挑中了象征温馨、母爱的康乃馨和象征

高贵、尊敬的兰花两种花,已知康乃馨每支5元,兰花每支3元,小明只有30元,希望

购买花的支数不少于7支,其中至少有一支是康乃馨.

(1)小明一共有多少种可能的购买方案?列出所有方案;

(2)如果小明先购买一张2元的祝福卡,再从(1)中任选一种方案购花,求他能实现

购买愿望的概率.

10.已知两个语句:

①式子2x﹣1的值在1(含1)与3(含3)之间;

②式子2x﹣1的值不小于1且不大于3.

请回答以下问题:

(1)两个语句表达的意思是否一样(不用说明理由)?

(2)把两个语句分别用数学式子表示出来.

11.为了抓住2013年凉都消夏文化节的商机,某商场决定购进甲、乙两种纪念品,若购进

甲种纪念品1件,乙种纪念品2件,需要160元;购进甲种纪念品2件,乙种纪念品3

件,需要280元.

(1)购进甲乙两种纪念品每件各需要多少元?

(2)该商场决定购进甲乙两种纪念品100件,并且考虑市场需求和资金周转,用于购买

这些纪念品的资金不少于6000元,同时又不能超过6430元,则该商场共有几种进货方

案?

(3)若销售每件甲种纪念品可获利30元,每件乙种纪念品可获利12元,在第(2)问

中的各种进货方案中,哪种方案获利最大?最大利润是多少元?

12.定义:对于实数a,符号[a]表示不大于a的最大整数.例如:[5.7]=5,[5]=5,[﹣π]

=﹣4.

(1)如果[a]=﹣2,那么a的取值范围是 .

(2)如果[]=3,求满足条件的所有正整数x.

13.小佳的老板预计订购5盒巧克力,每盒颗数皆相同,分给工作人员,预定每人分15颗,

会剩余80颗,后来因经费不足少订了2盒,于是改成每人分12颗,但最后分到小佳时

巧克力不够分,只有小佳拿不到12颗,但她仍分到3颗以上(含3颗).请问所有可能

的工作人员人数为何?请完整写出你的解题过程及所有可能的答案.

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14.阅读材料:解分式不等式<0

解:根据实数的除法法则:同号两数相除得正数,异号两数相除得负数,因此,原不等

式可转化为:

①或②

解①得:无解,解②得:﹣2<x<1

所以原不等式的解集是﹣2<x<1

请仿照上述方法解下列分式不等式:

(1)

(2)

≤0

>0.

15.某超市销售有甲、乙两种商品,甲商品每件进价10元,售价15元;乙商品每件进价

30元,售价40元.

(1)若该超市一次性购进两种商品共80件,且恰好用去1600元,问购进甲、乙两种商

品各多少件?

(2)若该超市要使两种商品共80件的购进费用不超过1640元,且总利润(利润=售价

﹣进价)不少于600元.请你帮助该超市设计相应的进货方案,并指出使该超市利润最

大的方案.

16.2015年5月6日,凉山州政府在邛海“空列”项目考察座谈会上与多方达成初步合作

意向,决定共同出资60.8亿元,建设40千米的邛海空中列车.据测算,将有24千米的

“空列”轨道架设在水上,其余架设在陆地上,并且每千米水上建设费用比陆地建设费

用多0.2亿元.

(1)求每千米“空列”轨道的水上建设费用和陆地建设费用各需多少亿元?

(2)预计在某段“空列”轨道的建设中,每天至少需要运送沙石1600m

3

,施工方准备

租用大、小两种运输车共10辆,已知每辆大车每天运送沙石200m

3

,每辆小车每天运送

沙石120m

3

,大、小车每天每辆租车费用分别为1000元、700元,且要求每天租车的总

费用不超过9300元,问施工方有几种租车方案?哪种租车方案费用最低,最低费用是多

少?

17.学校为了奖励初三优秀毕业生,计划购买一批平板电脑和一批学习机,经投标,购买1

台平板电脑比购买3台学习机多600元,购买2台平板电脑和3台学习机共需8400元.

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(1)求购买1台平板电脑和1台学习机各需多少元?

(2)学校根据实际情况,决定购买平板电脑和学习机共100台,要求购买的总费用不超

过168000元,且购买学习机的台数不超过购买平板电脑台数的1.7倍.请问有哪几种购

买方案?哪种方案最省钱?

18.某体育馆计划从一家体育用品商店一次性购买若干个气排球和篮球(每个气排球的价格

都相同,每个篮球的价格都相同).经洽谈,购买1个气排球和2个篮球共需210元;购

买2个气排球和3个篮球共需340元.

(1)每个气排球和每个篮球的价格各是多少元?

(2)该体育馆决定从这家体育用品商店一次性购买气排球和篮球共50个,总费用不超

过3200元,且购买气排球的个数少于30个,应选择哪种购买方案可使总费用最低?最

低费用是多少元?

19.某汽车专卖店销售A,B两种型号的新能源汽车.上周售出1辆A型车和3辆B型车,

销售额为96万元;本周已售出2辆A型车和1辆B型车,销售额为62万元.

(1)求每辆A型车和B型车的售价各为多少元.

(2)甲公司拟向该店购买A,B两种型号的新能源汽车共6辆,购车费不少于130万元,

且不超过140万元.则有哪几种购车方案?

20.阅读下列材料:

解答“已知x﹣y=2,且x>1,y<0,试确定x+y的取值范围”有如下解法:

解∵x﹣y=2,∴x=y+2

又∵x>1,∴y+2>1.

∴y>﹣1.

又∵y<0,∴﹣1<y<0. …①

同理得:1<x<2. …②

由①+②得﹣1+1<y+x<0+2

∴x+y的取值范围是0<x+y<2

请按照上述方法,完成下列问题:

(1)已知x﹣y=3,且x>2,y<1,则x+y的取值范围是 .

(2)已知y>1,x<﹣1,若x﹣y=a成立,求x+y的取值范围(结果用含a的式子表示).

21.我们用[a]表示不大于a的最大整数,例如:[2.5]=2,[3]=3,[﹣2.5]=﹣3;用<a>

表示大于a的最小整数,例如:<2.5>=3,<4>=5,<﹣1.5>=﹣1.解决下列问题:

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