2024年3月30日发(作者：iqooneo5se值得买吗)
竞赛学生推荐信
篇一：
给学生的微课大赛推荐信 推荐信 初识XXX同学，是在我的XX课堂上。积极、
活跃、思维敏捷却不失思考问题时的冷静是他留给我最深刻的印象。得知他报名参
加了英语微课大赛，我便对他给予了重望。首先，在课堂上他富有逻辑的表达使我
确信他具有很强的表达与讲解的能力；其次，随着了解的逐渐深入，在专业课业上
的优秀表现也显示着他扎实的专业基础；另外，对于英语语言的熟练掌握将会使他
在这次英语微课大赛中大放异彩。
微课是指以视频为主要载体，记录课堂内外教育教学过程的精彩教与学活动全过
程。因此，单凭一个人的力量是不足以完成一段精彩的微课视频的。由XXX，
XXX，XXX组成的三人团队中，每个人都各有所长。
XXX的策划与写讲稿，XXX的摄影与后期处理，XXX的流利讲解动情演绎，三
人团队中每个人都各有所长，各自发挥优势，给这部简短视频增色不少。
很快，我便拿到了初稿。令我很吃惊的是，他们的视频讲解居然让我这个非专业
的门外汉也听懂了十之八九。除了语言上帮助他们润色之外，我自己反倒是受益匪
浅。
后来，在与他们的交流中得知他们在设计、拍摄、后期编辑过程中经历的种种艰
辛以及如何克服重重知识与技术乃至设备上的困难而做到今天我们看到的效果时，
我只能用„后生可畏‟这个词来形容我的心情。
虽然整体上看起来，他们的表现力不如播音主持专业学生们做到的自然、自如，
表情还略显僵硬，虽然他们的语音语调不能跟英语专业的学生一拼高下，个别单词
的发音或连读处还不是很到位，但是就整体内容的科学安排、逻辑表达以及后期制
作足以吸引聆听者，让听众的思维跟着他们的讲解一步步地学习到C语言的入门
知识，也培养对C语言的兴趣爱好。视觉效果上，画面的自然切换，色调的平和也
不会让视频观看者感到单调乏味。我发自内心地希望这个优秀的微课视频能够有机
会让更多人看到，并给予他们应得的肯定。
推荐人：
XXX篇二：
自主招生学校优秀学生推荐信 自主招生学校优秀学生推荐信 xxxx大学招生办：
xxx同学是以优异成绩直升进入河北省沧州华油分局第五中学尖子班的优秀学
生。两年多来，该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势
突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。
该生学习主动性、自主学习能力很强，除了学好日常各门功课外，利用很多业余
时间参加了生物和物理竞赛。特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程，
查阅了很多资料，获得了“全国生物学联赛省三等奖”，(2017年9月)和“第二十九
届全国物理竞赛三等奖”，喜欢写作，参加了校组织的作文大赛，并获得省三等奖
显示了该生学习方面的不凡实力。
该生为人谦虚，真诚待人，做事认真，在班级具有很高的威望。作为班级文娱委
员，组织的班级大合唱获得全校第一，集中体现了他的组织能力和奉献精神;哪怕
是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心，可以说把工作交
给他是再放心不过了。这里特别要提出的是，他很有孝心，因父亲去世早，让他更
早地学会自立，在遇到生活、学习、与人沟通相处等方面的困难时，都能想办法独
立解决。
该生爱好阅读，知识面广，关心时事，勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突
出，班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长，尤其擅长唱英文歌
曲，在校英语才艺展示中，担任主持人，表现了出色的英语功底，在学校活动、班
级话剧《雷雨》剧中都有上佳的表现，在建校30周年庆典活动中，他积极主动加
入到自愿者的行列，在社会实践中得到了锻炼。
出于对会计学的浓厚兴趣，该生已确定了从事财经方面，企业管理等有所作为的
远大理想，并为之做出了较大努力。
xxx同学是一个有理想有抱负的学生，为了自己的理想，他总是专注于脚下的道
路。但愿他的出色的成绩能梦想成真，但愿他那沉稳的性情，执着的奋斗能伴随着
他走向成功，走向辉煌。鉴于以上情况，我们认为xxx同学基本素质非常优秀，是
一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子，我力荐xxx同学参加贵校保送生选
拔。推荐人：
篇三：
学校推荐信 学校推荐信 尊敬的清华大学招生办领导：
您好！ 很高兴能够以这样的形式向你们推荐学生。作为＊＊＊同学的母校，我
们有责任把自己最优秀的学生推荐给最优秀的大学。希望这封推荐信能够帮你们更
多更好地了解＊＊＊同学，帮你们招进一名优秀的大学生，也能够使＊＊＊同学进
入他梦寐以求的大学殿堂。
该生团结同学，尊敬师长，学习态度端正，成绩优异，是一个德、智、体全面发
展的好学生。
该生进入我校学习两年多，始终保持着谦虚、严谨、好学、好问的良好学习习
惯，对新知识、新事物拥有极强的领悟接受能力并一直保持高度的求知欲，特别在
数、理、化、英语等学科方面有突出表现。去年9月，该生就与高二同学竞技，在
第27届全国中学生物理竞赛中获二等奖；2017年12月，在全国中学生英语能力竞
赛中获二等奖；2017年2月，在第7届泛珠三角物理奥林匹克竞赛暨中华名校邀请
赛中获综合试一等奖；2017年6月，在＊＊省高中学生化学竞赛中获一等奖；2017
年10月，在第28届全国中学生物理竞赛（省级赛区）中获一等奖； 该生性格开
朗、兴趣广泛，拥有极强的领导、组织能力。自入校以来，曾担任班长、团支部书
记、学校大型文化娱乐活动主持，具有当今社会对新一代青年人要求的多项能力。
是老师的得力助手，是同学心目中的优秀班干部。两年来，被学校授予了“优秀学
生干部”、“三好学生”、“优秀团干部”、“优秀共青团员”、“学习标兵”、“明星学生”
等殊荣。也曾代表学校参加过＊＊市＊＊区团代会。
该生思想积极向上，且在思想上、行动上积极向我校党组织靠拢，多次向我校党
组织递交入党申请书，在班际、年际、校际等大型活动中表现突出，为我校2017
届学生中的佼佼者。
望贵校能综合考虑我校建议，也希望贵校能给他一个培养自我的最佳空间。我们
相信，他会用自己的实力给贵校更多惊喜。
此致 敬礼！ 推荐集体：
＊＊省＊＊市＊＊中学 经办人：
年级校长＊＊篇四：
名校推免推荐信参考 本人应本院**同学请求，推荐**同学为我校具有特殊学术专
长的学生免试就读我校硕士研究生。
本人曾指导该生参加第三届全国大学生“节能减排”社会实践与科技竞赛。在指导
该生创作作品的过程中，可以发现，该生做事刻苦勤奋，认真负责，有极强的责任
心，是一名合格的组长；思维活跃，能运用现有知识，并查阅相关文献来解决研究
中出现的问题；总结分析能力和文字表达能力极强，工作能力十分出色。其团队作
品“****”最终获得了全国二等奖的好成绩。在校内，该生也积极参加各种科技创新
竞赛，获学校首届航模节“手掷模型飞机留空计时”比赛第二名及第四届“西航动力
杯”流体力学创新型设计实验竞赛三等奖。
在学习成绩方面，该生前三年必修课平均绩点3.3，位于该专业前25%左右，成
绩优良，获得校级“优秀学生奖学金三等奖”和“三好学生”荣誉，通过英语四六级考
试与全国计算机二级考试。
在个人品质方面，该生谦虚礼貌，坚定执着，在困难面前不轻言放弃，而且善于
沟通交流，乐于助人，能与团队中的同学进行良好高效地沟通与合作。
经过了解，可以看出，该生对科研有一定兴趣，并逐渐获得了科研的素质与能
力，故推荐到本校，望审核通过。
推荐人：
年 月 日**同学是我所承担的大三上期专业课“传热学”这门课的学生，该生学习
刻苦，勤于思考，有良好的学习方法和学习品质，专业成绩优秀，为她今后更专业
化的学习打下了坚实的基础！ 在专业学习的同时，该同学努力提高思想政治觉
悟，认真学习党的相关理论，不断提高自身政治素养。严于律己，表现优异，并已
成为中共党员。该生具有较好的团队合作意识和领导能力，参加学校学院的学生工
作，曾任多项职务，组织参与各项活动比赛，获得了很多奖励。
该生有梦想，有目标，并且坚定执着，不轻言放弃。她对科研有浓厚兴趣，在本
科生阶段就有意识的培养这方面的潜能，积极参加校内外各种科技创新竞赛。在比
赛中她提高了自己的动手能力，培养了创新思维，同时也取得一定的成绩，获学校
首届航模节“手掷模型飞机留空计时”比赛第二名以及第四届“西航动力杯”流体力学
创新型设计实验竞赛三等奖，在第三届全国大学生“节能减排”社会实践与科技竞赛
中担任“*****”项目组长获得全国二等奖。
作为**同学的推荐人，我相信她一定能出色的完成研究生阶段的学习和科研工作!
推荐人：
年 月 某某同学是我所承担的大三下期专业课“课程名字”这门课(本文来自：
WWQy. 千 叶 帆文摘:竞赛学生推荐信)的学生，该生上课积极主动，勤于
思考，善于提问。课后能够及时复习巩固，学习习惯好，学习态度认真。善于与老
师沟通交流。有良好的学习方法和学习品质，专业成绩优秀。
该生有梦想，有目标，并且坚定执着，不轻言放弃。他对科研有一定兴趣，在本
科生阶段就有意识的培养这方面的潜能，对未来研究生的方向做出一个大致的规
划。有较强的责任心和上进心。
该生每年多次获得各类奖学金及荣誉称号，综合表现突出，予以推荐，希望审核
通过。
推荐人：
篇五：
三好学生推荐信
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