2024年3月25日发(作者：最建议买的三款洗衣机)

公开课教案

丝竹相和

艺术组 熊秀丽

一、教学内容：1、“江南丝竹” 、“广东音乐”乐种介绍

2、赏析《中花六板》 、《娱乐升平》

二、教材分析：本堂课的江南丝竹《中花六板》与广东音乐《娱乐升平》同属于丝竹

音乐，江南丝竹音乐风格以轻巧、明朗、欢快、活泼为主，有时也表现得较为粗犷。其乐

曲多表现江南人民朴实键朗的欢乐性格，也从一个侧面体现了江南山清水秀的美丽风貌。

音乐以加花、纤细、轻盈、运营、灵活为其典型风格特征。广东音乐则节奏清晰、旋律流

畅活跃，常以装饰音群构成习惯音型，因而形成一种轻快活泼、细腻缠绵、艳郁华丽、流

畅动听的风格。

三、教学目标

1、聆听民间丝竹音乐，激发、培养学生对民间丝竹乐的兴趣。

2、感受、体验江南丝竹及广东音乐的音乐风格，掌握江南丝竹、广东音乐之特色乐器

的知识及判断其音色的能力，知道形成他们音乐风格的主要原因。

3．掌握有关江南丝竹和广东音乐的相关知识。

四、教学重点：感受、体验、认识两种音乐的情绪和音乐风格，知道形成其音乐风格

的主要原因。

五、教学难点：聆听《中花六板》，《娱乐升平》，感受、体验其音乐情绪，掌握江南丝

竹乐队及广东音乐的编制知识及主奏乐器音色的能力。

六、课前准备：多媒体课件

七、教学过程

（一）、组织教学：课前播放江南丝竹乐《春江花月夜》音乐，营造气氛。

（二）、导入新课：

1、让学生聆听音乐《花好月圆》，说说演奏的民族乐器

2、教师小结：这些乐器中有弦乐器，也有竹制的吹管乐器，所以通称为“丝竹乐器”，

丝与竹古老八大乐器的两种，在晋时就有“丝竹更相和，执节者歌” 的文字流传。

3、呈示课题：丝竹相和。

（三）、新课

1、引导学生认识二胡和高胡，辨别其音色特点。今天上课，我们先来认识两样乐器----

二胡和高胡。