手机的危害相关的主题活动3篇

手机的危害相关的主题活动3篇


2024年3月12日发(作者:比较好用的平板电脑)

手机的危害相关的主题活动3篇

篇一:《远离手机,勤奋学习》主题班会主持稿

支持人:(甲、乙)开场白(1分钟)

(播放PPT:珍惜时间的图片)

甲:尊敬的老师们!

乙:亲爱的同学们!

甲、乙:大家下午好!

甲:我是支持人:

乙:我是支持人:

(鞠躬)

甲:你虽然没有矫健的翅膀却飞遍世界所有的地方你悄悄来到

每个人身旁把生命的里程仔细丈量

乙:你虽然不是巨大的财富却胜过世界所有的奖赏你悄悄来到

每个人的身旁把生命的价值仔细衡量

甲、乙:时光啊时光宝贵的时光!

甲:谁若把你当作淡淡的流水只能悔恨忧伤

乙:谁若用你开出智慧的大道就能达到理想的彼岸

甲:古人云“一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴”

乙:现代人说“浪费时间就等于慢性自杀”

甲:由此可见时间是多么的宝贵是多么的重要啊!

乙:可是作为学生的我们并没有完全领悟到珍惜时光的重要性

甲:许多宝贵的时间都被我们浪费在手机娱乐中消磨时光玩物

丧志

下面请允许我宣布10汽修班《远离手机勤奋学习》主题班会现

在开始

(播放PPT:《远离手机勤奋学习》主题班会)

首先给大家带来什么节目呢有请三位同学给大家演唱本节班会

的主题曲???

(三个***上来把主持人甲推开“我们等的迫不及待了(各自介

绍)我们演唱的是班会主题曲《手机的危害》三人合MUSIC)

(播放歌曲:《手机的危害》、显示歌词和歌名)

1.歌曲:《手机的危害》(4分钟)

(演唱者:武杨杨、章泽一、毛湘男)

甲:大家觉得他们唱的样

(下面同学:“好手机的短信危害是最大不良的、诈骗的会损

稚嫩的心灵”)

我觉得不好知道为什么(下面同学:“不知道”摇摇头)因为

他们抢我的饭碗(下面同学:笑)

好!欣赏完主题曲接下来给大家带来的是小品:形形色色的手

机诱惑

(工作人员(任竹、胡振宇):准备桌子、桌布、“手机专卖

店”张贴好、10个手机、3个手机盒子)

(播放图片:显示”小品:形形色色的手机诱惑”、滚动手机图

片)

2.小品:形形色色的手机诱惑(4分钟)

(表演者:王磊、王可、李刚、黄立、周旭欣、章正杰、唐凯、

闫军强)

乙:哇!手机专卖店里有形形色色的最新款手机唉有些同学禁

不住诱惑掉入陷阱啦

甲:用手机发信息、聊天、玩游戏等等在我们同学当中手机是

多种功能的集合体既是通讯工具也是玩具

乙:你不知道随着社会的发展校园里学生使用手机俨然成了一

道独特的风景线

甲:下面请大家关注“校园里独特的风景“

(播放视频:“校园里独特的风景(先PPT再点击播放)(加

背景音乐)

3.视频:校园里独特的风景(2分钟)

乙:大家看了这一个个的画面场景让我们从中了解到什么呢是

不是在校园的每个角落里同学们使用手机发短信、打电话、玩

游戏、上网的现象啊

甲:这不仅影响了校园也影响了自己的学习和生活

乙:所以啊我们的主题班会就是要让同学们正确看待手机把手

机作为通讯工具而不是一种玩具!

甲:否则给你的生活会带来烦恼下面这个小品绝对给力乙:既

然这个小品这么给力那还不有请

甲:掌声有情王凯、闫凯凯、李岳阳、吴文帅给大家带来小品

《都是手机惹的祸》

(播放PPT:显示:小品《都是手机惹的祸》)

4.小品:《都是手机惹得祸》(10分钟)

(表演者:王凯、闫凯凯、李岳阳、吴文帅)

甲:这个小品真是给力可以去评年度小品大奖了

乙:有这个奖项么是不是你去创个啊!

甲:以后有机会一定!

乙:唉!真不要说它了…那你有什么节目与大家一起欣赏啊

甲:这个节目啊是我翻阅千万手机历尽千辛万苦才找到的有请

大家关注形形色色的手机短信诈骗

(播放视频:《形形色色的手机诈骗短信》)

5.视频:形形色色的手机诈骗短信(3分钟)

乙:哇!真是形形色色的手机短信诈骗好可怕哦!不知道大家

受到过此类短信没有(下面同学:收到过)

甲:这样的诈骗短信收到多类其实骗子的骗术并不高明只要我

们不轻信来历不明的手机短信遇事多问几个为什么就不会钻入骗子

设好的圈套中

乙:对于形形色色的手机短信诈骗我们10汽修班最新自创了一

套防范诈骗攻略下面有请防范诈骗攻略小组

(播放视频:《防范诈骗攻略》)同时表演相声:(6人组合:

王磊、王可、黄立、陈帅磊、杨有星、陈治豪)(1分钟)

甲:大家听了这套防范诈骗攻略样啊(下面同学:好!)行啊!

不错嘛!

乙:谢谢!大家的赞同接下来给大家带来的是小品《手机的利

弊》有请桂杰瑜、杨有星、陈泽、李祖军等(播放PPT:小品《手机

的利弊》题目)

6.小品:手机的利弊(正确使用手机)(4分钟)

甲:看了小品你们有什么感受?通过这个小品我们可以知道手机

已被越来越多的学生所拥有并逐渐地走进了学校甚至走向课堂乙:对

于自控能力差的同学无法摆脱手机的诱惑上课玩游戏发信息严重影

响了自己和同学的学习;

甲:宝贵的时间就这样因玩手机而被浪费啦

乙:虽然我们不能欲知明天但我们能把握今天

甲:我们的责任是远离手机勤奋学习珍惜课堂上的每一分每一

秒乙:对于珍惜时间的人来说它会给予无穷的智慧和财富

甲:同学们让我们每一个人珍惜时间远离手机努力学习让理想

之舟一帆风顺地到达成功的彼岸

乙:??我看我们班主任老师也禁不住要谈下感受了??(播放PPT:

“班主任总结”题目)

7.班主任总结(1分钟)

甲:同学们为了我们的学习和生活想想劳碌的父母再想想自己

在课堂上玩手机不学习你对得起父母和老师

乙:请全体同学起立为了感谢父母和老师的养育和教导我们一

起来唱《感恩的心》

(播放歌曲:《感恩的心》)

8.合唱:感恩的心(2分钟)

甲、乙:随着时间的消逝本次“远离手机勤奋学习”主题班会

也进入了尾声

同学们为了自己的未来让我们共同携起手来珍惜时间远离手机

努力学习让理想之舟一帆风顺地到达成功的彼岸

我们的主题班会到此结束谢谢大家的支持!!!

篇二:远离手机主题班会

(一)利的方面:

(1)手机作为高科技产物确实可以给我们带来许多生活上的方

便学生可以通过手机及时与家长联系也可以向老师汇报学习、询问难

题等

(2)与以前同学多交流可以保持原有的友谊;与现在同学多交

流可以增进友谊遇到疑难问题时可以用手机进行讨论

(3)一些手机的拍摄功能可以随时拍下一些有意义有价值的东

西

(4)里面的闹钟装置可以随时使用

(5)通话记录功能手机不像家里的电话一样不在家的时候别人

打电话来不知道在手机里是有记录的方便查阅

(6)手机的本身小巧玲珑占很小的面积可以随身携带

(7)当学生外出游玩或在其他地方遇到危险时可以及时向家长、

老师或警察求助

(8)方便别人寻找也方便父母及师长的管理和教育

(9)便于家长掌控孩子的行踪防止不必要事件的发生

(10)有利于与老师的沟通免去了与老师沟通的胆怯和尴尬

(11)很多家长都是在县城工作而孩子在市区学校读书平时都

住在市区的亲戚家到周末才能回家一趟有时候周末补课的话就要好

几个星期才能回家于是手机成了联系双方的线可以经常会打手机给

孩子问问最近的情况有什么需要的没有

(二)弊的方面:

(1)短信聊天

影响休息贻误学业多数家长反映孩子用手机谈论学习的内容少

用于同学之间联系或发短信的多手机给学业造成大的负面影响

(2)不良信息玷污心灵据了解北京市一所中学曾做过一个调查:

在学生发送接受的手机短信息中70%是与正常学习和生活无关的信息

15%以上是黄色短信息部分学生甚至把相互转发“黄段子”当作时尚

篇三:主题班会如何正确使用手机

一班会主题:

高中生“如何正确使用手机”

二班会目的:

1、通过辨析达到自我教育的目的并让同学们清楚地认识到在使

用手机时应注意时间场合真正用好手机

2、以探讨合理使用手机作为契机折射出对一切高科产物都应辨

证接受在使用中真正体现它的价值

3、培养同学们看待事物的辨证思想

三班会时间:

第九周周一第一节课

四班会活动对象:

潮州市绵德中学高二(一)班全体同学

五班会地点:

高二(一)班

六班会活动背景:

手机更新换代越来越快功能越来越强大中学生猎奇心理驱使他

们去接触去了解出现学生“低头族”有些学生上课时间埋头刷微博聊

QQ玩游戏玩微信影响学习影响健康学生决定举行班会课引导学生正

确认识手机的功能科学使用手机

七班会前期准备:

1)资料准备(网络资源):

A各种品牌手机开机动画及铃声

B各种手机娱乐软件学习软件图标

C“低头族”相关视频

2)人员分工

查找资料:庄方敏郑巧娟蔡凯勉陈湘娜郑温敏

制作PPT:庄方敏郑巧娟蔡凯勉陈湘娜郑温敏

现场主持人:庄方敏郑巧娟

八,班会流程:

【活动过程】:

Part1

主持人播放三首学生熟悉手机铃声学生回答iphone、诺基亚以

及索尼手机等手机品牌营造轻松愉悦氛围

Part2

主持人泡出问题:“手机是你们的什么?”学生自由回答答案的

方向是:手机在生活中充当什么角色.

比如:必需品、伙伴、助手……

根据学生的回答板书在黑板上再总结:

手机是我们生活中不可缺少的它给我们带来了很多的帮助比如:

联系学习休闲娱乐等是我们的好伙伴但是却不能过分依赖它……

Part3

活动二:你们用手机做什么

环节一:主持人展示图片:各种手机界面图标学生说出软件名

称并介绍当前流行的学习软件

环节二:主持人抛出问题:你们平时用手机做什么相互讨论每

组小组组长作为代表发言

环节三:代表发言主持人记录答案

可能答案:玩游戏上网聊微信刷微博听音乐看视频查单词查路

线听公开课

分析学生答案分为“有利于当前学习生活”“不利于当前学习

生活”两类总结:手机给我们生活带来便捷不正确使用会给我们学习

生活带来困扰要发挥手机的功能辅助我们的学习方便我们的生活

Part4

拒做低头族抬头向前看

1.什么是低头族:

现在网络上流传着这么一句话世界上最遥远的距离莫过于我们

坐在一起你却在玩手机如今网络上定义这么一群人他们在地铁、公交、

马路上、开会、聚会、上课等场所都作“低头看手机”姿势无时无刻

不刷着微博聊着微信切着水果看着视频等有事没事都拿出手机低头

玩我们这类人称为“低头族”

提问:“低头族”无论你何时何地都在低头玩手机你们是否加

入了“低头族”的行列呢

2.“低头族”带来的危害

①社会上的“低头族”

越来越多的人有了低头玩手机的习惯而这一现象造成的问题却

接踵而来我们一起来看看“低头族”们玩手机带来了什么样的危害

观看视频《安全第一:远离低头族[播报多看点].mp3》6分钟

小结:从视频中我们看“低头族”成为马路杀手生命时刻危险

而且对我们的身体也有很大的危害

②中学里的“低头族”

我们一起看下中学生的“低头族”现象

观看视频《小伙玩微信撞伤老伯“低头族”需警惕131018新闻

空间站高清.mp4》《【XX1014天天读报第110期】为了健康“低头

族”请注意姿势标清.flv》

提问:低头现象问题不在手机关键是我们如何正确的使用手机

防止低头带来在危害呢

学生自由讨论回答

主持人小结:我们首先应该要在恰当的时间恰当的场合使用手

机比如:上课期间考试过程中手机就应该关机;其次就是有一个良好

的使用手机的习惯不要让低头成为一种习惯比如:最起码走路不要玩

手机否则就成为了马路杀手玩手机也要有个度不要长时间玩会造成

眼睛疲劳脊椎病等;最后使用手机在健康正确的道路上比如:不用手

机进行上不良网站和不要相信网络上的各种约会诈骗等

Part5

你认为手机该如何使用才是正确的

学生自由回答主持简要评价学生所答(对学生回答的不正确的

地方进行向正确方向引导)

预测学生可能的回答:

答案一:用在学习上利用手机软件帮助学习比如有道词典金山

词霸mp3音乐软件听英语听力等

答案二:上课手机关机或关静音收进书包不打扰课堂秩序

答案三:不攀比不因为虚荣心而买名牌手机

答案四:用手机下载学习资料下载老师上课的课件方便复习来

代替安装游戏上课玩游戏

答案四:发觉手机的常用功能比如闹钟来设置提醒自己的学习

时间用备忘录来记载学习计划

答案五:不煲电话粥不一直用一遍耳朵听电话睡前不玩手机睡

觉手机关机并远离床减少辐射

答案六:不边走路边看手机

答案七:不边学习边听歌学习的时候把手机放在一边给自己安

排时间等完成学习任务以后才听歌娱乐

主持人总结学生所答正确的做法给予肯定

总结:

在科技发展的时代手机已经是我们生活中不可缺少的一部分手

机给人们的生活带来弊也有利中学生的任务是快乐学习健康成长在

使用手机时应该把握分寸在什么时候什么场合不应该使用手机会发

现手机有利于学习的功能轻松学习和同学朋友面对面交流代替沉迷

于聊qq,玩游戏等虚拟网络世界正确的使用手机手机的价值才得于体


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