2024年3月3日发(作者:哪个牌子的平板电脑好)
第一次问题 1
个人加入组织的目的是为了( )
A.
与他人分工协作
B.
现组织的共同目标
C.
实现自己的个人目标
D.
克服个人力量的局限性
问题 2
1. 以下关于管理者的描述,不正确的是
A.
管理者在组织中担负的基本职责一样
B.
管理者所承担的责任与其所获得的权力和利益大小相对应
C.
管理者仅需对下属的工作负责
D.
组织出现任何问题,管理者都要承担领导责任
问题 3
1. 优秀组织成员与一般组织成员的区别在于,其还具有( )
A.
全局意识
B.
成员意识
C.
组织意识
D.
岗位意识
问题 4
1. 管理者通常只能适应而难以加以改变的环境因素是( )0.5 分
0.5 分
0.5 分
A.
组织文化因素
B.
经营条件因素
C.
一般环境因素
D.
任务环境因素
问题 5
1. 管理的核心内容是
A.
指挥
B.
领导
C.
决策
D.
协调
问题 6
1. 以下哪种描述不符合管理者定义
A.
管理者不从事具体的操作性事务
B.
管理者的主要职责是指挥下属开展工作
C.
管理者要对所在组织的绩效负责
D.
管理者在组织中主要从事管理工作
问题 7
1. 根据管理的实质,管理的效果最终取决于
0.5 分
0.5 分
0.5 分
A.
管理者的水平
B.
管理的系统性
C.
方法的科学性
D.
规章的有效性
问题 8
1. 管理的实质是
A.
协调人与人之间关系的一门学问
B.
人们为了实现目标而采用的一种手段
C.
是科学协调各方面关系的一个过程
D.
是科学协调各方面关系的一个过程
问题 9
1. 科学管理理论和一般管理理论之间的区别在于研究重点不同
A.
研究重点不同
B.
研究对象不同
C.
对管理科学化主张不同
D.
对管理专业化的主张不同
问题 10
1. 采用“假如X,那么Y,但只有Z的情况下”,这种表达方式的是()理论A.
科学
B.
一般
0.5 分
0.5 分
0.5 分
C.
权变
D.
系统
问题 11
1. 以下关键词,不属于企业再造理论
A.
基本
B.
关键
C.
彻底
D.
显著
问题 12
1. 根据所学知识,以下描述中不正确的是(
A.
管理的目的是为了更好地实现目标
B.
管理工作的基本内容是一样的
C.
管理的对象就是人、财、物
D.
管理的表现形式是多种多样的
问题 13
1. 以下关于管理者的权力描述,不正确的是
A.
管理者的权力总是有效
B.
管理者的职权源自工作需要
0.5 分
0.5 分
0.5 分
)
C.
管理者的权力通过组织正式的渠道发挥作用
D.
拥有一定的指挥权是保证管理者履行职责的条件之一
问题 14
1.
管理的职能由以下几部分组成
A.
决策、计划、组织、指
挥
B.
计划、组织、指挥、控
制
C.
计划、组织、领导、控
制
D.
计划、组织、控制、创
新
问题 15
1. 相对而言,从事更多的直接领导工作的是
A.
高层管理者
B.
中层管理者
C.
基层管理者
D.
职能管理者
问题 16
1. 一个管理者能够从员工上班迟到的行为中洞察到士气变化的技能属于A.
技术技能
B.
人际技能
0.5 分
0.5 分
0.5 分
C.
概念技能
D.
业务技能
问题 17
1. 根据管理学的特点,以下描述不正确的是
A.
管理学中几乎不存在纯粹的定律
B.
干学结合才能真正领悟管理的真谛
C.
管理学原理只适用于工商企业管理
D.
管理学是一门综合性的应用学科
问题 18
1. 一位管理者让员工在完成一个困难项目后休息一天,他行使的是A.
强制权
B.
奖赏权
C.
支配权
D.
指挥权
问题 19
1. 组织产生的原因是:( )
A.
为了进行分工协作
B.
为了实现组织目标
C.
为了实现靠个人力量无法实现的目标
0.5 分
0.5 分
0.5 分
D.
为了完成一定的任务
0.5 分
问题 20
1. 20世纪70年代的石油危机,促发了()管理思想成为管理的主流
A.
经验
B.
科学
C.
定量
D.
权变
问题 1
1. 下列说法中错误的是210
A.
组织中的任何一位成员都拥有参谋权力
B.
参谋人员要努力提高自己的工作水平才能向直线人员提供有效的帮助
C.
直线人员若认为不需要参谋的协助,就可以不设立参谋人员
D.
严格限制参谋权力对于维护管理职位的完整性是十分重要的
0.5 分
问题 2
1. 下列关于授权的说法中错误的是
A.
管理者不应当将对组织有重大影响的方案的决策权授予下属
B.
对于操作性较强的任务,即使管理者自身可以完成的比下属好,也应授权给下属做
C.
通常要求一个下级只接受一个上级的授权,并仅对一个上级负责
D.
授权者对被授权者的监督就是为了保证不出任何差错
0.5 分
问题 3
1. 下列关于组织设计原则的说法,不正确的是171
a.
责权对等原则
b.
分工与协作原则
c.
按人设岗原则
d.
逐步发展和经济原则
问题 4
1. 以下关于决策的说法不正确的是136×
A.
决策从本质上而言是管理者的主观判断过程
B.
追求最优方案既不经济也不现实
C.
多方案决策是科学决策的重要原则
D.
没有目标,就无须决策
问题 5 207
1. 财务部要求公司各部门按本部门要求,及时准确提供资金使用计划信息的权力是A.
直线权力
B.
岗位权力
C.
参谋权力
D.
职能权力
问题 6
1. 不属于计划管理者基本职责的是133
A.
定期检查计划的执行情况
0.5 分
0.5 分
0.5 分
B.
评审已经制订出来的计划
C.
纵观和掌握整个计划工作过程
D.
制订组织中的各类计划
问题 7
1. 属于机械式结构的特点 166
A.
适用于变动、复杂的外部环境
B.
对任务和群体最忠诚
C.
工作专业化水平较低
D.
影响力建立在职权基础上
问题 8
1. 目标管理是一种()的管理方法108×
A.
以工作为中主
B.
以人为中心
C.
以目标为中心
D.
以自我管理为我主
问题 9
1. 通常情况下,每一个员工都拥有的权力组合是A.
岗位权力和直线权力
B.
直线权力和参谋权力
0.5 分
0.5 分
0.5 分
C.
职能权力和参谋权力
D.
参谋权力和岗位权力
问题 10
1. 面对错误的决策时,应首先采取的行为是()152
a.
检查
b.
承认
c.
调整
d.
改正
问题 11
1. 决策和决定的区别不包括
A.
决策是一个过程
B.
决定是一个动作
C.
决定包含决策
D.
决策的过程中包括决定
问题 12
1. 对长期计划的理解正确的是120
A.
以时间为中心
B.
要能直接指导各项活动的开展
C.
主要起协调作用
0.5 分
0.5 分
0.5 分
D.
关注长远发展方向和基本路径
问题 13
1. 以下表述不正确的是100
A.
组织目标是组织存在前提
B.
组织目标是组织愿景设计的基本依据
C.
组织目标是计划和决策的基本依据
D.
组织目标是组织开展各项工作的基础
问题 14 121
1. 综合计划,职能计划,项目计划的分类维度是
广度
时间
效用
对象
问题 15
1. 进行专业分工和建立使各部分相互有机协调的系统的过程171
A.
组织结构
B.
组织模式
C.
组织设计
D.
组织工作
0.5 分
0.5 分
0.5 分
问题 16
1. 直接决定一个组织人力资源整体质量的工作是184
A.
人力资源规划
B.
人员招聘与甄选
C.
人员沟通与激励
D.
人员培训与考核
问题 17
1. 计划工作一般超始于
A.
目标确定
B.
机会估量
C.
计划制订
D.
方案选择
问题 18
1. 组织中的灵魂是160
A.
组织结构
B.
组织目标
C.
组织环境
D.
组织成员
问题 19
1. 以下表述不正确的是120
0.5 分
0.5 分
0.5 分
0.5 分
A.
计划工作是指管理者确定必要的行动方针,以期在未来的发展中实现目标的过程
B.
行动计划是在战略计划所规定的方向、方针、政策框架内,为确保战略目标的落实和实
现,确保资源的取得与有效运用而形成的具体计划
C.
战略计划主要描述如何实现组织的整体目标,涉及组织的方方面面
D.
计划审定包括完整性审定和可行性审定。完整性审定又称形式审定,可行性审定又称内
容审定
问题 20×
1. 最简单的组织结构形式是
A.
直线职能制
B.
事业部
C.
矩阵制
D.
直线制
问题 1
1. 所有沟通中,()是基础258
A.
人际沟通
B.
自我沟通
C.
组织沟通
D.
非正式沟通
问题 2
1. 促使人产生动机的根本原因是275
A.
内在的需要
B.
外部的刺激
0.5 分
0.5 分
C.
个人的动机
D.
组织的激励
问题 3
1. 按照公平理论,员工会认为报酬系统是公平的情况是()285
A.
自己的收入大于自己的投入
B.
自己的收入增长大于别人的收入增长
C.
自己的收入投入比与别人的收入投入比差不多
D.
自己的收入投入比大于别人的收入投入比
问题 4
1. 下列各项中不属于费德勒模型中影响领导有效性的环境因素是246
A.
领导者的职位权力
B.
领导者与组织成员的关系
C.
领导者的个人素质
D.
下属工作和任务的明确性
问题 5
1. 老师对迟到的学生给予批评,对于其他同学来说是287
A.
正强化
B.
负强化
C.
不强化
0.5 分
0.5 分
0.5 分
D.
惩罚
问题 6
1. 根据领导权变理论,有效的领导方式取决于246
A.
上下级各自的能力状况
B.
下属所面对的任务
C.
情景因素和领导者及组织成员的交互作用
D.
组织的文化和固有的技术
问题 7
1. 某公司的营销副经理与行政副经理进行有关业务的交流属于266
A.
斜向沟通
B.
非正式沟通
C.
横向沟通
D.
上行沟通
问题 8
1. 根据赫茨伯格的双因素理论,满意的对立面是()282
A.
不满意
B.
没有不满意
C.
没有满意
D.
既没有满意也没有不满意
0.5 分
0.5 分
0.5 分
0.5 分
问题 9
1. 当实际绩效衡量发现有偏差时,管理者应首先303
A.
修改衡量标准
B.
分析偏差原因
C.
了解偏差程度
D.
改进工作方法
0.5 分
问题 10
1. 小李对销售工作不仅熟悉而且富有热情,那么对小李最适合的领导方式是249
A.
高工作、高关系
B.
高工作、低关系
C.
低工作、高关系
D.
低工作、低关系
0.5 分
问题 11
1. 认为最佳的领导方式是既要以人为重又要以工作为重的是244
A.
勒温理论
B.
四分图理论
C.
应变领导模式理论
D.
途径——目标理论
0.5 分
问题 12
1. 在沟通的多种类型中,有一种沟通方式能够使信息快速传递,并且能够获得实时的回馈,是257
A.
书面沟通
B.
网络沟通
C.
口头沟通
D.
非言语沟通
0.5 分
问题 13
1. “治病不如防病,防病不如讲卫生”,根据这一说法,以下几种控制类型中,最好的控制类型313
A.
反馈控制
B.
事前控制
C.
实时控制
D.
纠正性控制
0.5 分
问题 14
1. 人际沟通的目的是为了255
A.
进行信息和情感交流
B.
维护相互间良好的关系
C.
取得他人的理解和支持
D.
加强相互间分工协作
0.5 分
问题 15
1. 王强在公司中多半履行的是例外、非程序性的控制,则王强在公司最有可能属于46
A.
基层管理者
B.
中层管理者
C.
高层管理者
D.
专门管理者
问题 16
1. 下列工作中,不属于控制职能的是
A.
检查
B.
纠偏
C.
沟通
D.
调整
问题 17
1. 以下理论,属于内容型激励理论的是()A.
期望理论
B.
双因素理论
C.
公平理论
D.
强化理论
问题 18
1. 控制的目的是为了更好的
A.
衡量绩效
B.
发现偏差
C.
纠正偏差
0.5 分
0.5 分
0.5 分
D.
达到预定绩效
问题 19
1. 走得正,行得端,群众才能信服,这句话强调了领导者的()重要性
A.
个人能力
B.
群众关系
C.
知识水平
D.
个人品质
问题 20
1. 认为“每个层次的需求是人生来就有的”激励理论是
A.
马斯洛层次需要理论
B.
阿德弗的ERG理论
C.
麦克利兰的成就激励理论
D.
赫茨伯格的“双因素”理论
0.5 分
0.5 分
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