2023年12月9日发(作者：手机回收报价网)

电影沙龙活动策划

第一篇：电影沙龙活动策划

一、活动名称：电影沙龙——电影文化展播

二、活动背景：经过前几次的交流活动文心社发挥了重要作用，使得活动能够顺 利进行，但是在这过程中发现大家对外国文化有一定了解但不够深入，所以通过这次电影沙龙能够使同学们对外国文化产生浓厚的兴趣，并且主动去了解，学习。有利于以后活动的展开。

三、活动目的：

1、提高学生的文化素质，丰富大学的业余生活，开阔同学们的

眼界促进人际交流，了解外国文化。

四、活动主体：

1、地点：文心301

2、时间：1月29日晚6：30

3、对象：读书沙龙成员和文艺俱乐部成员

五、活动负责：文艺部

六、活 动 宣 传

1、各 班 征 集 同 学 意 见，选 取 最 受 关 注 国 家 文 化 或 电

影。由 常 规 部干事选取相关电影。

2、绘制张贴宣传海报（首次电影海报做成背面有胶贴的那种，设计上时髦一点，看起来有思想性一点，你们找同学设计一下，设计好给我看看。在三个园都贴，小剧场也贴。跟知音谈好价钱，付了钱的干事拿个发票回来），并由宣传部负责网络等宣传

七、活动流程：

1、主持人致开场词，介绍电影的相关内容（PPT简要介绍电影中精彩瞬间；主持人说一点电影背后的简短小故事。总之把大家胃口吊一吊，这部分一般不超过十分钟，结束的时候宣布一下下次活动的时间、地点，或者让大家登陆哪里查阅活 动 信 息，方 便

大

家 关 注

。观 影 现

场 让

调

宣 部 拍

照，写 报 道。特 别 是主 持 人 介 绍的 时候，要拍照）

2、观看电影

3、交流观后感，、统计参加电影沙龙讨论环节的名单

4、主持人总结

5、观众退场

八、备注：

1、进行活动总结和后期宣传。

2、联系电影沙龙讨论环节成员，两周后举行电影沙龙讨论环节或配合读书沙龙

2010年11月14日“光阴倒影”电影沙龙活动策划书 活动背景

我们是一群爱电影的志同道合的朋友，我们有愿望一起分享讨论大家喜爱的影片，所以我们在庚院长的支持下，经商议决定举办以“光阴倒影”为名的电影沙龙，把贴吧的范围从虚拟的网络拓展到现实中。活动目的与意义

宣布“光阴倒影”电影沙龙正式开始举办。大家一起分享讨论《天堂电影院》这部影片，把交流成果以图文并茂的形式展示到贴吧里。

这是本沙龙第一次活动，旨在为电影沙龙以后的发展预热，具有实验性，开创性，并且为以后更大规模的活动作准备，确定“学术为主，娱乐为辅”理念。资源需要

咖啡店及其无线网络，每人一台笔记本电脑 活动展开

首先，通知参与人员观赏《天堂电影院》并写心得。然后，在11月14日下午一点在仟吉咖啡厅齐聚一堂分享各自心得，时间不限。之后，进入自由讨论并将精彩对话记录下来。最后，由发起者代表总结此次活动成果，并发布到官方贴吧上。经费预算 人均消费五元左右

活动负责人及主要参与者

一、活动名称： 环保电影沙龙

二、活动主办单位：共青团黄河水利委员会

活动承办单位：信息工程系委员会

三、活动主题 ：

为提高同学们的环保意识，增强同学对环保的认识，突显大学生整体素质，激发大学生对环保工作的关注和热爱，彰显当代大学生风采，特举办此活动。

四、活动时间：＿＿年＿月＿日晚＿＿点

五、活动地点： ＸＸＸ教室

六、参加对象：学生会全体人员、报名参加的人员

参加人数：１００人左右

七、宣传方案：

1、在各宿舍楼宣传栏张贴宣传语。

2、征集同学意见，选取最受关注的关于的环保电影。

八、活动流程：

（一）前期准备工作

1.教室的申请，活动申请表的递交。

2.＿＿月＿日 之前在各宿舍楼宣传栏张贴宣传语并短信 通知学生会人员在 ＿月＿日晚＿＿点到，观看电影。

3、确定观看的电影，并用下载在U盘里。

4、大二人员负责提前一小时到达ＸＸＸ教室布置现场，并准备好需要播放的电影。在晚上＿＿点前必须准备好。

5.＿月＿日晚上召开集体会议宣布活动分工安排并向参与同学明确活动具体内容以及注意事项。

（二）活动期间工作

1、等待学生的到来，＿＿点准时播放电影，所有成员在场观看，并负责维持纪律。

2、主持短暂介绍。人致开 场

词，介

绍

环

协

成员。

嘉

宾

上

作

3、每个大学都不乏热衷于环保的学生，他们既关心国际环境动态又留心身边的环境，有激情有创造性地积极投身参与环保活动，而且收获颇丰，介绍自己的环保经历和心得，也有自己的环保梦想和展望。

4、观看电影

5、交流观后感，统计参加电影沙龙讨论环节的名单

6、主持人总结：致结束词

7、观众退场

（三）活动后期工作

1.活动结束后由参与人员做出统计

2.将活动照片张贴公布在宿舍宣传栏上，或者发表于协会月刊，以此增强学生环保、节约意识。

3、观看完毕后，请同学们依次退出，成员留下收拾现场，并相互谈谈这次活动的体会。

4、讨论此次活动存在的问题，寻找更加合适的解决方法，为以后开展活动汲取更多的经验，以完善各项工作。

5、针对不同同学观看电影的情况适当的与其交流，让更多的同学了解自我，做好人生规划。

九、关键环节安排

1、观看电影时，各位同学要注意保持教室的卫生。

2、观看电影活动必须拍照留底。 3、观看电影时要注意保持安静。

4、电影必须有一定的质量，并对同学环保意识的提高有一定的帮助。

十、人员安排

本活动由项目主管负责，分配人员如下：前期准备工作：会场布置（3人）宣传语张贴（2人）所有参与的工作会员全部由秘书部调动。

十一、经费的使用和来源

项目：活动宣传（宣传纸张）数量：20个 单价：0.1元

合计 ： 2元

会场布置：（气球、彩带）气球一包，彩带一包 10元 总计： 12元

十二、活动总结活动结束后，项目主管根据活动情况进行总结。全体人员开会总结活动的优势与不足之处

第二篇：电影沙龙活动策划

策划书

一、活动名称：

电影沙龙--《《地心引力》》

二、活动背景：经过前几次的交流活动文心社发挥了重要作用，使得活动能够顺利进行，但是在这过程中发现大家对外国文化有一定了解但不够深入，所以通过这次电影沙龙能够使同学们对外国文化产生浓厚的兴趣，并且主动去了解，学习。有利于以后活动的展开。

三、活动目的：

1、提高学生的文化素质。

2、丰富大学的业余生活。

3、开阔同学的眼界促进人际交流。

4、了解外国文化。

四、活动主体：

1、地点：长治学院综合楼101教室。

2、时间：2013年11月29号晚上6点半。

3、对象：长治学院计算机系全体学生。 五、活动流程：

1、主持人致开场词，介绍电影背景和电影简介 地心引力剧情简介：

瑞安·斯通博士（桑德拉·布洛克 Sandra Bullock 饰）是一个天资聪颖的医药工程师。在第一次航天飞行任务中，她与经验丰富的宇航员麦特·科沃斯基（乔治·克鲁尼 George Clooney 饰）一同被任命。但在看似常规的任务中，灾难发生了。航天飞机被摧毁，只留斯通与科沃斯基两人孤零零地处在外太空——绳索只能拴住对方并且两人同时失重掉进了无尽的黑暗。无声的寂静告诉他们，他们已经与地球失去了任何联系和任何获救的机会。随着恐惧渐渐转变成惊慌，每一次的吸入空气都蚕食着仅剩的少量氧气。

然而，唯一能回到地球的方法可能只是向着更远的令人恐惧的广阔的太空区域前进。

2、先放映影片《地心引力》（Gravity,91分钟）。

3、进行游戏环节，考察大家对电影的记忆和感想。

4、交流大家的观后感、统计参加电影沙龙讨论环节的名单。

5、选出一个回答良好的班级并给予奖品，选出一个回答较差的班级最后打扫卫生。

6、主持人作最后总结。

7、观众按序退场，打扫卫生。

六、活动备注：

影片评价（部分）：

1、虽然影片更加写实、更加没有幻想的成分，但是这部电影和之前的3D以及特效大片，如《少年派》等并没什么实质上的不同。仰仗于最新的数码技术，《地心引

力》提供了一种梦境般的感受。这是一部给人白热化感受的影片。无论是影评人还是观众，都会被这部电影启发。

2、《地心引力》不是一部传统意义上的科幻片，它充满着张力和令人惊喜的桥段，阿方索·卡隆打造了一部最具现实感和美丽的太空电影。没有外星人，星际空间的大战，也没有反乌托邦情节的设置，只有一个男人和女人在最不利的环境下，应对所面临的问题，但这却构成了十分紧凑的90分钟。

3、看完该片卡梅隆十分兴奋：我惊呆了，被打倒了。我觉得这是有史以来最好的太空题材的影片。这种电影，我很久没有看到了。阿方索和布洛克联手送上了一部讲述在零重力空间内一个女人为自己的生命而抗争的故事。这个故事毫无做作的痕迹。

4、英国的Cine V u e网站给出了五星的超高评价，这部电影一定要在大银幕上观看，特别是IMAX巨幕，才能体会到庄严和宏伟。《地心引力》探索了生命的特殊价值，乔治·克鲁尼是男主角的绝佳人选，他的魅力和诙谐为影片增色不少。影片背景：

由阿方索·卡隆执导，乔治·克鲁尼和桑德拉·布洛克主演。剧本由导演阿方索·卡隆与儿子乔纳斯·卡隆共同撰写，讲述了一个在地球空间站工作的男宇航员和一个女宇航员出舱进行行走测试时，卫星突然发生爆炸的故事。由于其他同行全部丧生，所以这部在太空领域内的“密闭空间”式电影人物极少，几乎只有这两位主演，他们将一同面对宇宙的无垠和人类的孤独。

第三篇：心理电影沙龙策划

心理电影沙龙策划

［活动主题］“关注心理健康，促进自我完善”

［主办单位］教育科学学院学生会治保部

［活动目的］

为了贯彻为学生服务的宗旨，提升广大学生的心理素质水平，呼吁同学们关注学生心理健康，丰富学院学生的精神生活，我们部门将举办心理电影鉴赏活动。作为本届5·25大学生心理健康节的收官活动，我们希望本次活动能够让同学们在学习之余得当适当的放松，并从中学到心理小知识。［活动时间］2011年5月22日14：30——15：00

［活动地点］A214

［参加对象］教育科学学院10全体学生、09和08级副班长

［活动流程］ 1、部门成员内部进行商讨，事先确定好活动的时间、地点、主讲人等相关事宜。

2、召开各副班心理委员的会议，并通知此次活动的相关事项，让副班长们做好相应的活动策划准备。

3、联系好学院绿风记者团的成员及摄影团拍照成员，对此次的活动进行大力的宣传力度，让同学们重视心理健康问题。

4、活动开始前对到场人员进行点名工作。

5、活动结束后要求各班上交一篇感想。

6、部门成员对此次的活动进行整理材料和总结。

教育科学学院自律会教育科学学院学生会治保部二〇一〇年四月二十五日

第四篇：沙龙活动策划

一.活动背景

当我们踏进四川建院的那一刻，便成为了一名建院学子。在四川建院的日子里，我们用脚丈量着这校园景象，用眼睛观察着周边的点滴，用心体会着大学的生活。我们学会了如何思考，如何学习，如何进取，我们对于周边的人和事物有了更多自己的理解。因此我们需要一个平台来抒发自己在大学期间的感悟。

二.活动目的1.提高我系同学的活动参与积极性；

2.消除大学生活中所遇到的困扰和迷惘；

3.增进同学彼此之间的了解，加强同学之间的情感交流；

4.提供一个良好的平台，让同学们的身心能够得到放松。

5.希望通过活动，同学们能过在今后的学习和工作中能够不断创新，不断进步，不断提升自我。

三.活动名称：《电影沙龙》

四.活动对象

本系所有学生

五.活动时间

2012年5月23日 晚上20：00到21：00

六.活动地点 四川建院机电工程系7号教学楼

七.到场嘉宾：张琦东老师，王代辉老师

八.活动内容以及流程

开场由王代辉老师介绍下沙龙活动的由来和意义。（5分钟左右）活动分为三个环节，分别是：追溯曾经的老电影，经典电影，现代高科技电影。

环节一：追溯曾经的老电影（10至15分钟）

1.由主持人引导大家回忆下自己看过的有哪些老电影；

2.放PPT，展示一些老电影的宣传海报极其片段；

3.在场的所有人在放完PPT后开始谈论自己想说的内容。环节二：经典电影（10至15分钟）

1.同样由主持人引导大家从老电影的环节进入到环节二；

2.放PPT，观看一些经典电影片段和当时的影响效应图片；

3.在场的所有人在放完PPT后开始谈论自己想说的内容。

环节三：大家共同参加一个互动的小游戏。（10分钟）

环节四：现代高科技电影（10至15分钟）

1.由主持人引导大家进入第四个环节；

2.放PPT，介绍下现代的高科技电影；

3.在场的所有人在放完PPT后开始谈论自己想说的内容。

活动结束，由张琦东老师来为本次活动总结，以及为下一次活动提出意见或建议。

九.主办部门：机电系纪检部。

协办部门：机电系学生办公室。

四川建院机电工程系纪检部2012年5月16日

第五篇：读书沙龙活动策划

天雨文学社

“心之约”心理协会

“读书沙龙”活动

策

划 书

一、活动目的：为了丰富校园文化内涵，激发大学生读书兴趣与激情，营造浓郁的读书气氛，天雨文学社与“心之约”心理协会联合承办读书沙龙活动。读书是需要思考的，思考着读书才不会迷失方向，懂得思考的读书人才会闪现思想的光芒，交流可以让彼此闻到智慧碰撞的芬芳。

二、活动意义：通过这次“读书沙龙”活动，可以从书籍中汲取营养，丰富知识，陶冶个人情操，开阔视野，从而提高个人的文化底蕴和文化修养，使每个人成为“有思想的阅读者”。

三、活动主题：“阅读 交流 共享”读书沙龙

四、具体内容

1、前期宣传：

（1）海报宣传：张贴在信管校区3号教学楼； 北校区宣传栏张贴海报。

(2)在晚自习期间，天雨文学社协“心之约”心理协会宣传部到各班宣传，动员大家积极参与进来。

（3）宣传期间，邀请大学生通讯社做更详细的解说，让大家深入了解读书的意义。

2、活动时间: 5月20日进行第一场比赛（比赛将持续一周），每场比赛限时25分钟，每天两场比赛。

3、活动地点：北院多功能厅

4、参与人员：天雨负责人：孙永 那英

“心之约”心理协会： 黄超 李夏冰

活动人员：由各班自由组织代表队（每支代表队3人）

5、邀请嘉宾：崔晨秋老师 张利峰老师 劳丽蕊老师 社团联主席 学生会主席 学习部部长 各系团总支，分别向其发出邀请函。

五、活动要求：、参赛小组每组从我们推荐的书籍中选出一本。《钢铁是怎样炼成的》 《穆斯林的葬礼》 《隐之书》

2、各组活动要认真组织，每组发言时间不得超过10分钟，要谈自己内心的真实感受和想法，在有限的时间里高效的有条理的，比较清楚地把自己的要表达的表达清楚。

3、现场“经典篇章朗诵”，每组自由准备一个篇目的朗诵，时间不超过5分钟。

六、自由活动环节：

1、我声飞扬：现场即兴朗读喜欢的篇章，可以独诵，可以合诵。（限时5分钟）

2、我读书的那些事：现场展示自己的读书心得，交流读书经历的故事，读书与生活的联系，自己对读书这件事儿的个性观点。（限时5分钟）

3、不动笔墨不读书：现场展示自己以往读书积累的财富。（限时5分钟）

4、书韵流香，你我共享：现场两队互相推荐好的数目，为广大喜欢读书的人提供更大的选择平台。（限时5分钟）

七、人员分配：

（1）场地布置：天雨文学社与心理协会宣传部等人员。（2）物品采购：人事部（3）计分：编辑部（4）计时：网络部（5）赛场秩序：记者部（6）通讯员：马兴超（7）礼仪：阳光礼仪队

八、奖项设置：（1）一等奖：最佳团队奖（2）二等奖：最佳表现奖（3）三等奖：最佳现场应答能力奖（4）参与奖

九、资金预算：

队共六人），三等奖三支代表队（团队共九人），以上均颁发荣誉证书。

一等奖：《细节决定成败》图书三本，笔记本三个 二等奖：《宽恕就是爱》图书六本，笔记本六个 三等本：《跨一步 就成功》图书九本，笔记本九个

策划人：天雨文学社姚喜庆蒋梦雅

“心之约”心理协会李夏冰

2012年4月26日