2024年6月20日发(作者：)

教育技术　２０１３．１２　

Ｗｅｂ２．０及Ａｊａｘ技术在高职ＡＳＰ．ＮＥＴ教学中的应用研究　

；ｌ：　

陈　薇　

（浙江育英职业技术学院浙江杭州３１００１８）　

摘要：目前，国内外网络及信息服务已全面进入Ｗｅｂ２．０时代。掌握Ｗｅｂ２．０及其关键技术能使　

高职毕业生在就业竞争中占得优势。ＡｊａＸ技术用于动态网站开发，能减轻服务器压力，提高系统响应　

速度，减少用户等待时间。本文探讨了Ａｉａｘ技术的概念、优势，提出了在ＡＳＰ．ＮＥＴ课程教学的具体　

案例中Ａｊａｘ技术的实现方法。　

关键词：Ｗｅｂ２．０：Ａｊａｘ；高职：ＡＳＰ．ＮＥＴ；网页开发；计算机教学　

中图分类号：Ｇ７１２　文献标识码：Ａ　文章编号：１６７２—５７２７（２０１３）１２－０１７４－０３　

随着互联网的快速发展．掌握一项动态网站开发　概念的提出和兴起．网络正从Ｗｅｂ１．０步人Ｗｅｂ２．０时　

代　Ａｊａｘ是Ｗｅｂ２．０标准的核心技术．它在Ｗｅｂ网页中　

的应用正得到逐步加强　因此．在ＡＳＰ．ＮＥＴ课程中加　

强对Ａｊａｘ的研究和应用将是重要而有意义的。　

Ｗｅｂ２．０和Ａｉａｘ技术介绍　

技术对于高职计算机专业学生来说是非常重要的　

ＡＳＰ．ＮＥＴ是高职计算机专业的一门必修专业主干课　

程．最近几年其地位和作用更加凸显　对用人企业调研　

发现，企业对熟知目前主流技术、充分了解创新产品开　

发理念的网站开发类人才的需求非常强烈　反观我们　

目前的ＡＳＰ．ＮＥＴ教学内容．对开发基础知识和相关平　

台知识的教育做得比较充分．但是在网络服务的创新　

观念和新近技术的教育方面仍少有跟进　随着Ｗｅｂ２．０　

之间的任意切换．满足多媒体教学的需要　教学课件　

中补充了大量图片．结合视频中的影像资料。可以帮　

助学生理解理论知识中较为抽象的部分。此外。网站　

中提供的病例讨论问题．既可在教学中使用．也可作为　

课后作业布置给学生讨论　它们是教师针对教材大纲　

中的知识点提出的．作用在于促进学生课后思考如何　

将理论所学运用到解决实际问题中去　（５）自我检测。　

主要是选择题．用于考查学生课堂学习及课后复习的　

（一）Ｗｅｂ２．０介绍　．　

Ｗｅｂ２．０这一术语．是２００４年３月美国Ｏ　Ｒｅｉｌｌｖ　

公司的戴尔・多尔蒂（Ｄａｌｅ　Ｄｏｕｇｈｅｒｔｙ）和ＭｅｄｉａＬｉｖｅ公　

司的克瑞格．克莱（Ｃｒａｉｇ　Ｃｌｉｎｅ）共同提出的。　

等；图片图像５０余张；Ｆｌａｓｈ制作的动画３段；视频７　

段，其中自制视频４段，总长超过１２０分钟。　

随着教师教育信息技术水平的提高及校园网络的　

普及，医学教育各科各主题的专题学习网站大量创生。　

但如果学习网站仅仅是教学内容的扩充．还不足以吸　

引学生学习　因此．应当有新的学习方法引入．并应有　

一

定的学习特色。在此背景下，我们设计的以任务驱动　

学习为特色的“小儿肺炎”专题学习网站在同类网站中　

有其与众不同之处。它通过文字、图片、视频的引导，帮　

助学生掌握新的学习方法．促进学生进行自主学习及　

讨论。它不仅有理论知识的学习，还有实践训练的指　

效果．教师可根据需要灵活使用．既可以是课堂的随堂　

小测成绩．也可以是课后自我检查的成绩。作为随堂测　

验．学生在输入自己的学号后．必须在规定时间内完　

成．由系统自动生成测验分数，作为一次平时成绩记　

录。（６）网上交流。为学生自学提供的讨论平台，师生均　

可参与　（７）学生作品。学生可将自己的操作过程拍摄　

成视频文件上传．接受同学和教师的评价。　

网站的开发　

导．对护理专业隐性知识的传播也有积极意义。　

参考文献：　

［１１陆爱平．罗晨玲．《褥疮》专题学习网站的设计与　

４ｔ－＆［Ｊ］．护士进修杂志，２００６，２１（５）：４１７—４１９．　

ｒ２１黄秀凤，朱美玉，王萍．护理管理学专题学习网　

站的建立和应用研究【ＪＪ．护理研究，２００９，２３（１１）：２８８９—　

２８９０．　

开发的技术基础与工具　“小儿肺炎”专题学习　

网站的开发主要采用微软公司的ＡＳＰ语言．使用　

Ｍｉｃｒｏｓｏｆｔ　Ｖｉｓｕａｌ　Ｓｔｕｄｉｏ、Ｄｒｅａｍｗｅａｖｅｒ以及Ｐｈｏｔｏｓｈｏｐ　

［３］孙勇毅，张绘宇．基于校园网的《病理学》专题学　

习网站的建设【Ｊ】．齐齐哈尔医学院学报，２００６，２７（３）：　

３５６－３５７．　

等工具　数据库选用的是微软公司的Ａｃｃｅｓｓ数据库。　

此网站能运行在所有微软Ｗｉｎｄｏｗｓ　ｓｅｌｗｅｒ操作服务　

器系统平台．使用ＩＩＳ（Ｉｎｔｅｒｎｅｔ信息服务）管理器发布。　

『４１甘伙烨，何兴祥，等．“消化性溃疡”专题学习网　

站的建设与应用Ⅲ．中华医学教育杂志，２００６，２６（６）：　

５９－６０．　

资料收集与整理　除了收集与教学相关的各种资　

料．包括文本、图片、动画和视频，我校儿科教研室在近　

几年对所开展的任务驱动教学进行了相关视频的拍　

摄．准备了一定的教学资料，如图像、ＰＰＴ和教学视频　

等．以满足网站特色部分的建设需要。目前与肺炎及教　

学相关的资料有：大量文字资料，包括教材、案例、习题　

作者简介：　

吴岸晶（１９７３一），女，广东台山人，硕士，广州医　

学院卫生职业技术学院高级讲师，研究方向儿科护理　

及护理教育　

基金项目：浙江省教育技术研究规划课题《Ｗｅｂ２．０技术在高职ＡＳＰ．ＮＥＴ教学中的应用研究》（课题编号：ＪＢ０６４）　

海外职业教育　２０１３．１２　

美国学习项目中的技术支持项目探析　

马　妍　

（天津职业技术师范大学职业教育学院天津３００２２２）　

摘要：随着美国就业压力的不断增加，美国对生涯与技术教育越来越重视。近年来，对生涯与技　

术教育不断进行改革尝试，其中，对生涯与技术教育（Ｃａｒｅｅｒ　ａｎｄ　Ｔｅｃｈｎｉｃａｌ　Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ，简称ＣＴＥ）　

中的学习项目的改革就是典型例证。为了配合学习项目的顺利完成，美国国家生涯与技术教育研究　

中心又推行了技术支持项目。分析该项目的提出、项目概况和项目实施效果，并探讨该项目得以顺利　

进行的原因，可以为我们提供若干启示。　

关键词：美国；学习项目；技术支持项目　

中图分类号：Ｇ７１９　文献标识码：Ａ　文章编号：１６７２—５７２７（２０１３）１２—０１７６—０３　

技术支持项目的提出　

“帕金斯法案四”中也提出．教　

育辅助部门要为各州提供技术支　

持．即为在法案规定下的生涯与技　

开展了技术支持项目．对其中与１６　

个职业群相关的绿色职业的ＰｏＳ　

学习项目提供帮助　这些绿色职业　

需要从业人员掌握当今美国社会大　

为了促使中等教育学生更顺　

利地走向高等教育和职业生涯发　

展．美国在（２００６帕金斯生涯与技　

术教育促进法案》（（（Ｐｅｒｋｉｎｓ　Ｃａｒｅｅｒ　

ａｎｄ　Ｔｅｃｈｎｉｃａｌ　Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ　Ａｃｔ　ｏｆ　

术教育项目提供技术支持　必须满　

足以下条件：与各州的需求相匹　

配；覆盖大部分ＣＴＥ项目、教师和　

行政人员：帮助各州实施、完善　

ＣＴＥ项目并提高学生成就：帮助各　

州改进数据质量：运用科学研究．　

支持指导途径、指导方法、指导项　

目和指导策略的有效应用　

为了实施法案要求．教育部下　

力倡导并优先发展的能源、建筑、房　

屋材料等领域的绿色技能　

技术支持项目的实施概况　

２００６），简称“帕金斯法案四”）中提　

到了学习项目（Ｐｒｏｇｒａｍ　ｏｆ　Ｓｔｕｄｖ．　

（一）技术支持项目的实施过程　

ＮＲＣＣＴＥ选择教育发展协会　

（Ａｃａｄｅｍｙ　ｆｏｒ　Ｅｄｕｃｍｉｏｎａｌ　Ｄｅｖｅｌ—　

简称ＰＯＳ项目）这一模式。学习项　

目要求符合四个条件：促进中等教　

育和高等教育之间的衔接：在课程　

中整合学术知识和ＣＴＥ内容：为　

中等教育学生提供取得高等教育　

学分的机会：完成ＰＯＳ项目之后可　

以取得产业承认的副学士或学士　

ｏｐｍｅｎｔ）为技术领导机构．与ＭＰＲ　

协会（ＭＰＲ　ＡＳＳＯＣｉａｔｅｓ。Ｉｎｃ．）合作，　

设计并提供技术支持　该项目结合　

了技术支持的研究和实践．即ＮＲ—　

ＣＣＴＥ在技术支持的实践中．向各　

州收集过程中的相关数据．研究技　

属的职业与成人教育办公室授权美　

国国家生涯与技术教育研究中心　

（ｔｈｅ　Ｎａｔｉｏｎａｌ　Ｒｅｓｅａｒｃｈ　Ｃｅｎｔｅｒ　ｆｏｒ　

Ｃａｒｅｅｒ　ａｎｄ　Ｔｅｃｈｎｉｃａｌ　Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ，　

学位的高等教育水平的证书　该法　

案规定每个州应该为此至少提供　

一

以下简称ＮＲＣＣＴＥ　于２００８年在５　

术支持的效果、学生成就等，再把　

研究结果反馈给各州．对技术支持　

的各环节进行及时的调整　

个Ｐ０Ｓ项目　Ｐ０Ｓ的实施关系到　个州——乔治亚州、伊利诺斯州、新　

泽西州、俄亥俄州和俄勒冈州——　

各州ＣＴＥ的开展　

除的过程，使用户获得流畅完整的购物体验。（３）产　

品评级。购物网站往往会让用户对产品进行评级打　

分．使用Ａｊａｘ技术对评级过程进行完善．使得用户能　

后退操作等，还有待进一步的探讨和研究。　

参考文献：　

『１１凌茜，马武林．基于Ｗｅｂ２．０平台的大学英语混　

合式学习探究『Ｊ］．电化教育研究，２００９（６）．　

［２】庄秀丽．Ｗｅｂ２．０教育应用［Ｊ１．信息技术教育，　

２００６（４）：２４－２６．　

在不打断当前浏览的情况下参与评级．用户不会觉　

得很麻烦．可有效提高用户的参与热情。（４）提前加　

载分页。某页的内容太多时．需要分页来显示．基于　

Ａｊａｘ技术．可以使用户阅读当前页面时．提前加载下　

一

［３］Ｇａｒｒｅｔｔ　Ｊ．ＡＪＡＸ：Ａ　Ｎｅｗ　Ａｐｐｒｏａｃｈ　ｔｏ　Ｗｅｂ　

页数据．这样当用户翻页时，能以最快的速度打开　

ＡＳＰ．ＮＥＴ　Ａｉａｘ技术是一种实现异步网络应用的　

Ａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎｓ［ＥＢ／ＯＬ］．（２００５－０２－１　８）．ｈｔｔｐ：／／ｗｗｗ．ａｄａｐｔｉ—　

ｖｅｐａｔｈ．ｃｏｒｒｆｆｐｕｂｌｉｃａｔｉｏｎｓ／ｅｓｓａｙｓ／ａｒｃｈｉｖｅｓ／Ｏ００３８５．ｐｈｐ．　

下一页的内容　

技术　通过ＡＳＰ．ＮＥＴ　Ａｉａｘ技术．开发人员或者程序员　

【４１陈黎夫．ＡＳＰ．ＮＥＴ　ＡＪＡＸ程序设计——第１Ｉ卷：　

客户端『Ｍ１．北京：人民邮电出版社，２００７．　

『５１陈冠军．完全手册ＡＳＰ．ＮＥＴ　ＡＪＡＸ实用开发详　

可以将Ｗｅｂ服务器控件与客户端脚本结合起来．并在　

此基础上实现Ｗｅｂ页面的局部更新功能。随着Ａｉａｘ　

技术越来越多的应用．在基于ＡＳＰ．ＮＥＴ的Ｗｅｂ网页　

解『Ｍ］．北京：电子工业出版社，２００８．　

作者简介：　

陈薇（１９７８一），女，浙江丽水人，硕士，浙江育英　

职业技术学院讲师．研究方向为计算机应用　

（本栏责任编辑：谢良才）　

开发教学中，引入Ａｊａｘ技术是必然的趋势。当然，在使　

用ＡｓＰ．ＮＥＴ　Ａｊａｘ框架的开发中．还有一些问题需要　

进一步解决，比如安全性，比如数据更新前后的标志、