R语言学习知识中的多元统计之判别分析

R语言学习知识中的多元统计之判别分析


2024年6月7日发(作者:)

R语言学习知识中的多元统计之判别分析

判别分析(Discriminant Analysis)是一种用于将对象判别为不同

组别的统计方法。它可以用于分类问题,也可以用于降维。

判别分析的主要目标是,通过计算各个组别的样本统计量,建立一个

分类函数,然后利用这个函数将新样本判别为相应的组别。判别分析常用

于数据挖掘、模式识别等领域,具有广泛的应用。

判别分析的基本思想是,通过计算组别的平均值、方差和协方差,找

到一个合适的函数,使得组内差异尽可能小,组间差异尽可能大。具体来

说,判别分析可以分为线性判别分析(Linear Discriminant Analysis,

LDA)和二次判别分析(Quadratic Discriminant Analysis, QDA)两种

类型。

线性判别分析(LDA)假设不同组别的协方差矩阵相等,即各组别的

协方差矩阵是相同的。基于这个假设,LDA寻找一条直线(或超平面),

使得在该直线(或超平面)上的投影点的组内方差最小,组间方差最大。

这条直线(或超平面)就是判别函数。

二次判别分析(QDA)则假设各组别的协方差矩阵可以不相等。在

QDA中,我们需要计算各组别的均值、协方差矩阵以及各组别的先验概率。

然后,通过计算马氏距离,将新样本判别为最接近的组别。

在R语言中,我们可以使用多个包来进行判别分析。其中最常用的包

是`MASS`和`cca`。下面是一个简单的示例:

首先,我们需要加载所需的包:

```

library(MASS)

```

然后,我们可以使用`lda`函数执行线性判别分析:

```

#创建一个包含两个组别的样本集合

(123)

group1 <- matrix(rnorm(100), ncol = 2) # 组别1

group2 <- matrix(rnorm(100), ncol = 2) # 组别2

data <- rbind(group1, group2)

#创建组别向量

groups <- factor(c(rep(1, 50), rep(2, 50)))

#执行线性判别分析

lda_model <- lda(groups ~ data)

```

执行完上述代码后,`lda_model`就是我们训练得到的线性判别分析

模型。我们可以查看该模型的各个参数,比如类别的均值、协方差矩阵等。

接下来

```

#创建一个新样本

new_data <- matrix(rnorm(2), ncol = 2)

#预测新样本的类别

prediction <- predict(lda_model, newdata = new_data)

```

在上面的代码中,我们用`new_data`表示新的样本,然后使用

`predict`函数对其进行预测。`prediction$class`即为预测的类别。

除了线性判别分析,我们还可以使用`qda`函数执行二次判别分析。

用法类似,只需要将`lda`替换为`qda`即可。


发布者:admin,转转请注明出处:http://www.yc00.com/news/1717720925a2742527.html

相关推荐

发表回复

评论列表(0条)

  • 暂无评论

联系我们

400-800-8888

在线咨询: QQ交谈

邮件:admin@example.com

工作时间:周一至周五,9:30-18:30,节假日休息

关注微信