2024年4月23日发(作者:)
职业生涯计划书标准模板5篇
个体的职业计划目标是多样的:生活质量目标、职业发展目标、
对外界影响力目标、人际环境等社会目标……全部目标体系中的各因子
之间相互交错影响。下面给大家分享一些关于职业生涯计划书标准模板
范文5篇,期望能够对大家有所帮助。
职业生涯计划书标准模板范文1
作为当代的大学生,想要在这物欲横流的社会里具有自己的一片
天地,就得珍爱时光,用知识、技能武装自己。岁月如梭,人的生命是
有限的,在这有限的生命里我们应当怎样去计划呢?目标是动力的源泉,
摒着一颗对自己负责的心,我试着为自己拟定一份职业生涯计划,为自
己的将来仔细、认真地设计一下。
一、自我评判及他人评判
1、爱好探索
爱好是的老师,我是爱好实际操作,做事爱好遵守一定的规则。
爱好动手去做一些事情,动手能力比较强,做事手脚灵活,动作和谐,
爱好与机器,工具打交道。同时自己的表达能力也不强,不善于与人交
际。我爱好户外运动,爱好独立工作或跟少数人合作。自己不是很爱好
教育服务性以及频繁与人打交道的职业。
2、性情了解
自己认为自己是蓝色 性情的人,不爱好太去表现自己,内心的想
法也不爱好跟别人交换,爱好独立摸索。可是自己内心是比较阳光的,
爱好运动,情感比较细腻,对友谊很虔诚,做事情有计划,重视规则,
做事情会执着有恒,坚持到底,只是表达能力一样,有待加强。
3、职业价值观探索
俗语说:“人各有志。”这个“志”表现在职业挑选上就是职业
价值观,它是一种具有明确的目的性、自觉性和坚定性的职业挑选的态
度和行动,对一个人职业目标和择业动机起着决定性的作用。
自己向往有技术含量的工作,能够很好的体现自己的价值,富有
一定的挑战性。我对工作负责,工作不仅仅是工作,它也是自己的一部
分,自己会用心去照管、经营。
4、能力探索
自己学习能力还算是可以的,对新事物的接受很快,而且容易弄
懂具体的原理。我比较偏向理科的方面,逻辑性比较强,对新技术很爱
好,爱好体验电子产品。
自己学的是信息管理与信息系统专业,学习的是运算机程序开发,
数据库管理技能,这是一项技术。通过学习掌控了基本知识和技能,以
后再通过自己的提高,会有更大的发展。并且自己学习能力比较强,动
手能力,思维能力都可以,我觉得这是以后工作很有优势的地方。
二、环境分析
1、学校环境
河北科技师范学院是一所具有硕士学位授予权的省属本科院校,
学校始建于1941年,1977年开始招收本科生,1999年被肯定为全国首
批职教师资培训重点建设基地,2009年被农业部认定为“农业部现代农
业技术培训基地”。学校以“敏学修身乐业创新”为校训,致力于培养
大学生综合素养和创新精神。近年来,学生在全国大学生“挑战杯”、
数学建模、英语等比赛中获奖30多项。
我校秉承百年办学的良好传统,团结一致、齐心协力,朝着更高
层次的目标努力奋斗。在这样的学校学习,我觉得为我的成才及就业提
供了充足的空间和宝贵的资源,我一定会学习的更好。
2、家庭环境
我有一个和睦的大家庭,父母支持自己的学习。并且经济上没有
什么问题,家中很多教师,这对我的学习方法的掌控是一个很大的帮助,
很多问题可以跟家中的长辈请教,让我少走很多的弯路,为我的成功提
供了很多的帮助。这样的家庭因素使我很安心的去学习自己的技能和知
识。
3、职业环境
程序员的优势——技术方面的优势。作为一个技术类别,程序员
不是没有发展前程,而是很有发展前程,只要你愿意。由于是技术的工
作,所以只要学好技术,用心去研究,就会有成熟的一天,上升空间很
大,优势不言而喻了。
数据库管理员的优势——如今社会生活离不开信息系统,越来越
依靠,所以这样的工作岗位会越来越多,就业很容易。这个工作不会很
累,由于岗位越来越多,人不是很多,所以有些技术就可以承当。这个
也是个技术的工作,当自己工作一段时间,也是会变得很熟练,到时候,
会在一个比较小的年级得到高的薪酬,这也是我爱好的工作。
三、目标职业分析
1、岗位说明
数据库管理员(简称DBA)是一个负责管理和保护数据库服务器的人。
数据库管理员负责全面管理和控制数据库系统。一个公司,不管它是自
己开发运用软件,还是购买第三方的运用软件,只要触及到数据库就需
要肯定是否雇佣一个或几个DBA。知道DBA这个职位有哪些要求,对于
企业内部这个职位的定义或者对于那些未来的DBA将是至关重要的。
2、工作环境
主要就是跟服务器接触,管理服务器,坚持正常运行,监控和优
化数据库的性能,备份和复原数据库等工作。工作环境比较安逸,不会
很糟糕的。是跟公司的内部文件打交道的工作,待遇会不错,会舒舒服
服的工作。
3、薪酬待遇
有很多因素影响到你作为DBA的薪资:你的体会和能力所决定DBA
等级、你所熟悉的数据库系统、你的个性特点和潜力。
4、发展前景
信息时期的到来,使得社会公司也走向信息化的管理,这样就必
须有自己的信息系统,来处理公司的数据信息,所以这个工作是社会上
需求很大的一个职位,由于信息技术在发展,每个公司都有自己的数据
库,就会需要这方面的人。
四、职业通道设计及行动计划
1、职业通道设计
目前自己定的大致计划是:毕业要求到达——过运算机更高等级、
英语六级——课外扩大自己的知识——得到职位。
2、具体计划
大学两年获得运算机二级,英语四级,普通话二级甲(都已经得
到),同时开始接触自己的专业知识,开始努力学习专业知识,开始准
备。大学三年,深入学习专业知识,在校培训,实习,巩固自己的技能,
同时课外学习更多的知识,为大四找工作开始做准备。大学四年,出去
找公司实习,尽可能多的接触社会,为立刻步入社会做好准备。毕业一
年,公司小职员做起,跟师傅学习,争取在两年后得到自己想要的工作。
终止语
任何目标只说不做到头来都会是一场空。职业生涯计划要在实践
中去检验,看成效如何,及时诊断生涯计划各个环节显现的问题,找出
相应计策,对计划进行调剂与完善。我相信,通过自己的不懈努力,计
划终会成为现实。为自己的未来构造一幅蓝图,为实现自己的理想奋斗
吧!
职业生涯计划书标准模板范文2
前言:转眼间,我已经在我的生命历程中走过了二十载,但我究
竟是个怎么样的人呢,我合适做点什么呢,我的未来会是怎么样的呢?
以往我从来细想过这些问题,只是每天很机械地在重复着做些以为该做
的事情,对未来也相对迷茫。但这一次管理学作业——人生计划,给了
我一次唤醒自我的机会,一次深入认识自我的机会,让我意识到机会总
是留给有准备的人的,所以我们要时刻准备着,对自己有个苏醒的认识,
为自己的未来做一个计划。但鉴于本人能力和眼光有限,此文主要对本
人大学四年本科阶段以职业为目标导向进行计划。
一、自我分析
1、性情方面:外向开朗,为人坦率,对人和善,乐于助人;爱开
玩笑,遇事乐观,有责任心,做事也有毅力,只要认准的事情我一定能
坚持到底,一定要把事情做得完善,并且一向对自己高标准要求。但是
缺点也较为明显,缺少耐心,不够仔细,且有时候太寻求完善,太过感
性,不知道控制自己的情绪;遇事不够沉稳;眼光有时短窄,从而造成有
时心怀放不开。
2、爱好方面:爱好流行音乐,爱好体育,爱好去关注世界动态、
周边动态。
3、能力方面:由于生活中爱好与人交换,并且在学生会工作过一
年,有了较强的与人交换和合作的能力。我是理工科学生,有较强的逻
辑思维能力以及学习领会能力;从小就可以够独立生活,但由于从小到
大没碰到太大的挫折,所以承当挫折的能力不够。
二、专业就业方向及前景分析
我现在所学的是运算机专业,我自己也比较爱好这个专业,所以
以后仍旧想从事这个方向。虽然受金融危机的影响,但运算机专业还是
具有着良好的就业前景。挑选运算机专业,在就业方面有三大特点:一
是就业空间大,二是就业高工资,三是高就业。
IT产业成为接收运算机专业毕业生的新气力。IT人才是我国四大
紧缺性人才之一。未来十年,我国电子商务人才、游戏开发人才、移动
通讯人才、IC技术人才、信息安全人才严重短缺。我国软件人才总量不
足,结构也不公道,软件测试专业人员缺口高达20万,嵌入式软件工
程师每年的缺口为15万左右。随着软件外包业的蓬勃发展,日、韩等
小语种软件工程师十分紧缺,仅对日软件开发的人才缺口就达30万以
上。
总之,IT行业还是具有良好的就业前景。
三、理想职业
我的职业目标是网络工程师,下面将是对这个职业的详细分析。
网络工程师
1)、挑选路径
根据现在的社会工作就业环境,如果要最后有个理想的网络工程
师的职位,我挑选读完本科后直接工作。
2)、挑选理由
内部环境因素优势因素(S)弱势因素(W)
1、对运算机专业酷爱,特别是网络方向;
2、大三的专业方向将挑选网络方向;
3、学习新知识和逻辑思维能力强;
4、合作交换和责任心较强;
5、开发实践能力锤炼中渐成。
四、未来大学三年计划
提到未来三年的职业计划那就是本科阶段的计划,初步想了下我
的本科阶段大致有这些计划:
1、课程学习目标:认真学习各科科目,掌控基础知识,夯实理论
基础,精学专业知识,英语过四六级!为自己的就业增加砝码。及时与
老师沟通,多听取老师的意见与建议!学习重视效率,本日事尽量本日
毕!
2、专业学习目标:专业基础知识要坚固掌控,专业技术知识要熟
练掌控,能够灵活运用专业技术,理论联系实际!
实现该目标的措施:认真学习专业知识,在熟练掌控的基础上刻
苦研究,多读一些关于世界前沿科技创新期刊、多读一些有爱好的专业
知识刊物,开辟视野!
3、社会实践理想服务目标:培养强烈的社会责任感,有强烈的服
务社会奉献社会的意识!
实现该目标的措施:积极参加学校及校理想者协会组织的公益活
动,从身边小事做起!
4、体能目标:有一个健康强健的体格,能够承当一定程度的体力
劳动!
实现该目标的措施:每周抽出一定时间进行体育锤炼,比如打羽
毛球,跑步等等。
5、培养自己的课外爱好,特别在笛箫声乐这方面可以多培养,争
取使之成为自己的一门特长,同时帮助自己陶冶性情,调解心情。
6、交际目标:见到别人能主动打招呼,在公共场合说话不再紧张,
能处理好人际关系。
实现该目标的措施:见到同学职业计划如何写和老师主动打招呼,
多参加演讲类的集体活动。
7、政治思想和道德素养目标:在今后的社会生活中能够客观全面
地处理事情,建立正确的世界观,人生观和价值观,加强自我的法律道
德意识,学会用法律手段保护自己和他人的合法权益,尊重老师和同学,
孝敬长辈和父母,为社会奉献一份爱心!
实现该目标的措施:积极认真学习科学文化知识,认真学习马克
思主义哲学理论和法律基础知识,从身边的小事做起,帮助他人,关爱
同学和朋友!
8、学会做人的道理。
在今后的大学生活中,清楚地认识自己,客观全面的评判自己,
学习他人的优点,逐渐改进自己的缺点,在待人处世当中不断完善自己,
检讨自己,从而建立正确的人生观和价值观,积极适应社会,有自己处
理事情的原则。
在大学生活中,寻觅一些有正义感和爱心的好朋友,并主动去交
往,真诚待友,不为一些小事而琐屑较量,团结友爱职业计划书互助,
相互批评和歌颂,以宽容的态度对待朋友间的事,从而建立深厚友谊,
扩大自己的朋友圈。
9、争取参加老师的科研项目,培养科研素养(开发能力、合作能
力),藉此机会提高自身项目开发的技术,争取在大四上半个学年能把
技术“打实”。
10、在大四下半个学年计划做一份真正意义上的与专业有关的实
习,是去与专业有关的研发公司。
结语:
我始终相信机会是留给有准备的人的,做什么事情之前一定要有
个准备,必须时刻都准备着。所以早早的去制定自己的职业计划这是非
常有必要的。而去做职业计划就必须了解自我、从事的行业等情形。我
现在是一位运算机专业大二的学生了,但在此次作业之前对自我对未来
想得很少。如今我也快走至大学的半程了,而终究我是要走出校门,加
入社会进行工作,所以我必须早早地就想好我应当去干什么,让我对以
后的就业方向有了一个更加清楚的了解,从而朝着目标更加高效地区实
现,避免走弯路。感谢老师给了我们这次认识自己认识未来的机会。
职业生涯计划书标准模板范文3
1、职业爱好
我是介于外向和内向之间的女生,有时候很爱好做有挑战性的事,
善于交际,爱好被人关注。但当自己由于压力而感到疲惫时会期望自己
能安稳安静一些。所以我的目标有两种打算:一是教师,而是汽车行业
人才。
2、职业价值观
作为一位教师,我认为我付出我快乐,我很乐于把自己的哪怕一
点一滴能让学生受用的知识或道理传授给他们。同时也为这个职业感到
无比自豪。作为汽车行业人才,我同样期望自己能学以致用,把自己的
能量用到化,在展现工作能力的同时也展现出个人魅力。
3、性情特点
我是一个比较理性性情相对温顺的人,虽然乐于交际,但还是习
惯在做出实事的同时在道出自己的想法,不做无掌控之事。做事谨慎,
但偶然也会感性冲动。
4、胜任能力
作为一位教师,第一提高理论知识水平,获得较高学历,平时需
培养自己的耐性。平时说话时更要重视逻辑性和条理性。进一步提高自
身素养。作为一位企业人员,我需提高自己的专业水平,做出更杰出的
成绩。
为更加明确的了解当前形势,我对自己进行SWOT分析:
1、我的性情特点:
爱好以自己的方式行事。面对人多的场合会更加有精力,表现欲
增强。只要自己愿意,可以和任何人进行成心识的谈话。面对相反意见,
通常持怀疑态度,十分坚定和坚决。权威本身不能强制我本身,只有当
我认为这些规则对自己的更重要的目标有用时,才会去遵照。我也并不
十分受冷漠与批评的干扰,作为所有性情类型中最独立的。
思维严谨、有逻辑性、有计划性,会试着分析看到新计划实行后
的结果。多疑、独立,对于自己和他人能力和表现的要求都非常高。
完善主义者,比较强烈地要求个人自由和能力,同时在他们独创
的思想中,不可坚定的信仰促使自己到达目标。
在实现自己的想法和达成自己的目标时有创新的想法和特殊的动
力。能很快洞悉到外界事物间的规律并形成长期的远景计划。一旦决定
做一件事就会开始计划并直到完成为止。
2、我的职场优势:
自主性强、看重个人能力、有创新思想和远见;
逻辑性强,精于理论,善于处理复杂而综合的概念;
独立性强,不依靠别人,自信,不盲从权威;
用高标准要求自己,做事非常有决心和坚忍不拔,坚定不移地去
实现自己的目标。
3、我的职场劣势:
可能显得比较强硬,他人不敢接近;
长时间不告知他人自己的想法,认为他人也和自己一样认同自己
的想法,容易造成沟通上的问题;
有很好的想法,但是可能却不能实际去操作和实现;
过度关注任务而忽视他人的奉献。
4、我的机会:
我的专业是汽车服务工程,现如今汽车行业发展趋势较好,并且
汽车专业人才还是很紧缺,我应当努力学好专业知识,并进行进一步深
造,在很多汽车企业或者高职院校就职还是有很大机会的。再加上自己
乐于交际,面对大场合不怯场,相信自己还是有很大发展空间的。
5、我的要挟:
当今社会研究生太多,我要做的是在学好专业知识和拿到更高学
历的同时,提高自身综合能力,开发自己更多更大的潜能,找到由于他
人之处。
环境分析:
1、家庭环境
父母对我的发展十分重视,几乎成为了他们生命的中心。尽可能
的为我创造出更好的环境,鼓励我深造,支持我的企图。
2、学校环境
我现在就读一所普通本科院校,考研氛围十分浓厚,这对我有很
大的帮助,也期望自己能够完全适应这样的环境。
3、就业环境
现在高校招聘要求还是很严格的,通常都是以211和985为底线,
这就让我不得不进行深造,压力还是相当大的。汽车行业的杰出人才也
很多,而且许多大型企业招聘都要有工作体会,虽然之前实习过几个月,
但仍有所欠缺,需要增加更多的社会工作体会。
在分析了所有因素之后,我对自己有了更深的了解,也更加明确
自己的优势所在,目标已然肯定,努力和坚持不能少,期望多年以后,
回望这份计划书时,我会会心一笑。
职业生涯计划书标准模板范文4
一、前言
莎士比亚曾说过:“人生就是一部作品。谁有生活企图和实现的
计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分杰出和引人注视。”驻
足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,
人才竞争日益猛烈,五花八门人物竞赴出场,不由感叹,这世界变化好
快。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个主角
呢水无点滴量的积存,难成大江河。人无点滴量的积存,难成大气候。
没有兢兢业业的辛劳付出,哪里来甘甜欢乐的成功的欢乐没有勤勤奋恳
的刻苦研究,哪里来震动人心的累累硕果仅有付出,才能有收获。未来,
掌控在自我手中。
二、自我分析
古语云:“金无足赤,人无完人。”每个人都有自我的优点和缺
点,世上并不存在尽善尽美的人。要想做好职业生涯计划,第一要认清
自我,包括性情、爱好、言行等等。这样才能扬其长,避其短,才能更
好的应对人生。
经过霍兰德职业爱好测试结果,我属于R(实用型)型,DISC行动
方式测试结果为D(安排型),行动方式可用以下辞汇描写:好胜、大胆、
进取、创新、独立、灵敏、直接、强硬、爱冒险、敢于竞争。职业价值
观测试结果为J型(经济酬劳型),工作的目的和价值,在于获得优厚的
酬劳,使自我有足够的财力去获得自我想要的东西,使生活过得较为富
足。职业锚测试结果为C型(创造创业型)。
有适应性,空间肯定本事和数学本事较强,服务和奉献意识不足,
书写本事和语言表达本事较差。
三、职业分析
(1)个人的职业选项
我学的是土木工程专业,并且侧重于工程技术方向,企图的职位
有:建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。毕业后打算向
技术经理或项目经理的职务奋斗。如果有机会期望进军政坛或是创业。
(2)挑选理由
随着中国房地产业的发展,土木建筑业对工程技术人才的需求也
随之不断增长。在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人
才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造,城市基础建设工
作不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不
断上升。所以,土木工程技术人员一向有着不错的就业前景。
土木工程技术人员要求有严谨的工作作风,认真负责的工作态度,
还要有很强的适应性,能够适应在各种条件和场合下工作,应具有正确
的决策本事。这些要求也比较贴合我的性情特点,所以我挑选工程技术
方向。
(3)与职业挑选目标的差距
我们此刻还没有开专业课,对专业知道不够深入,只是大体了解。
另外,工作体会是一位好的工程人员所必备的素养,要想成为项目经理
还要具有很强的人际交往本事,这些对我都是不小的挑战。还有此刻的
学习环境简便,自我的自制力不够强。
四、专业就业方向及前景分析
土木工程专业就业方向很多,大体可分为四种。
(1)工程技术方向
(2)设计、计划及预算方向
(3)质量监督及工程监理方向
(4)公务员、教学及科研方向
就拿我挑选的工程技术方向来说,就业面广,挑选的机会多。专
家分析:随着我们执业资格认证制度的不断完善,土建行业工程人员不
但需要熟知专业知识和技术,还需要获得必要的执业资格证书。工程技
术人员的相干执业资格认证主要有全国一、二级注册建筑师,全国注册
土木工程师,全国一、二级注册结构工程师等。需要注意的是这些执业
资格认证均需要必须年限的相干工作体会才能报考,所以土木工程专业
的毕业生即便走上工作岗位后也需要注意知识结构的更新,尽早报考以
获得相干的执业资格。想要从事工程技术工作的大学生,在实习中可挑
选建筑工地上的测量、建材、土木及路桥标段的路基、路面、小桥涵的
施工、测量工作。
另外,质量监督与工程监理方向也是不错的就业方向。工程监理
是近年来新兴的一个职业,随着我国对建筑、路桥施工质量监管的日益
规范,监理行业产生以来就面临着空前的发展机遇,并且随着国家工程
监理制度的日益完善有着更加广阔的发展空间。
五、实际职业目标的具体行动计划
(1)大学一年级:摸索期
阶段目标:职业生涯认知和计划
实行方案:完成从高中到大学的转变,适应大学的学习生活,重
新确立新的目标。对自我的专业进行深入了解,巩固和扎实专业基础知
识,加强英语、运算机本事的培养。大一期间完成公共基础课程,不能
挂科,课程重点放在高数,英语和画法几何上。在导师的指导下进行选
课,挑选方向放在建筑工程和工程管理方向。在时间答应的情形下多参
加团体活动,培养交际与表达本事。另外要多和师哥师姐们进行交换,
特别是大四的毕业生,询问就业情形,大一学习任务不重多参加学校活
动,增加交换技能,学习运算机知识,争取能够经过运算机和网络辅助
自我的学习。为可能的转系、获得双学位、留学计划做好资料收集及课
程准备,多利用学生手册,了解相干规定。在大一尽快做好大学的计划,
并付诸行动。作为班级组织委员的我,要认真负责的组织好班级内的各
项活动,要充实大家的课余生活。组织活动不但能锤炼我的组织本事,
并且能够提高我的语言表达和交际本事,这些对于我以后的学习和工作
都有很重要的意义。
(2)大学二年级:定向期
阶段目标:初步肯定毕业方向以及本事与素养的培养
实行方案:经过大学英语和运算机的相干证书考试,特别是大学
英语四级考试,尽量一次性过关。参加学生会或社团,培养领导与组织
本事,增强团队协作精神。在暑假或课余时间能到施工单位参加工作,
尽可能多的积存体会。其次有挑选性的辅修其他专业的课程,丰富知识
来充实自我。课程重点放在专业课上,要把专业课学扎实、学透。选修
CAD电脑辅助制图这门课,应为此刻土木工程专业早应经不用手工绘制
图纸了,CAD制图不仅仅能加快绘图速度,还能减少出错率。掌控了
CAD制图能为以后工作打好技术基础,跟上专业提高的步伐,话说技多
不压身,多一项技能或多或少的能够占点优势。在作息时间上必须要有
规律,不能有课就早起,没课就睡懒觉。清晨尽量早起,读英语课文,
背单词,限度的提高英语水平,为四级考试做好准备。在没有特别情形
下,上课不能迟到、早退,以及缺课。
(3)大学三、四年级:发展期
阶段目标:掌控求职技能,为择业做好准备
实行方案:加强专业知识学习,根据自我的实际情形看看有没有
本事考英语六级,根据情形决定是否考研,做好复习准备。依然把专业
课放在重点,在校期间尽量考取与目标职业有关的职业资格证书或经过
职业技能鉴定,不能再校考的证书要尽量了解其考试的流程及资料,为
以后考证或职称做准备。参加与专业有关的暑期工作,常常到施工单位
汲取体会,做一些力所能及的工作,为大四的专业实习以及毕业设计,
毕业论文做准备。和同学交换求职工作心得体会,学习写简历、求职信
等求职技能,了解搜集就业信息的渠道,掌控面试技能等等。
(4)大学四年级下学期:实现期
阶段目标:进行工作申请及就业
实行方案:尽快完成毕业设计和实习工作,可是毕业设计不能草
率,要认真对待。重视实习的进程,在实习的进程中要虚心请教他人,
掌控基础施工办法,能够及时发觉工程的误区,为以后工作打好基础。
然后总结前三年的准备工作,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活
动,在实践中检验自我的积存和准备,锤炼自我独立解决问题的本事和
创造性。另外要明确个人在岗位上的职责要求及规范,成功就业。
(5)毕业后
阶段目标:考证、晋职称
实行方案:毕业后一年升助理工程师,评为助理工程师后四年评
工程师,尽可能在六年后评高级工程师。即2015年毕业,202X年晋助
理工程师,202X年晋工程师,2027年晋高级工程师。在工作进程中提
高自我的综合素养,如果不能再短时间内评上高级工程师能够把这一职
称放一放,不能急于一时,毕竟高级工程师要在省级以上刊物上发表
1—2篇文章,这并不是一项简单的任务。
(6)近期目标
这个学期行将终止,在复习这段时间内要认真学习,要做好全面
复习不能挂科。本学期终止后要做好总结,回望这个学期看看哪些事情
做得好,哪些做得还不够好。为下个学期的学习生活做好准备,毕竟大
一是一个摸索期,所有的东西都有时间挽救,不能急于一时。
六、终止语
计划固然好,可是若不付出努力,再好的计划也只是一纸空谈。
在计划实行进程中,要不畏艰巨,不怕吃苦,应对挫折不舍弃,应对成
功不傲气,成功只青睐于那些有准备的人,放手去拼搏,成功并不遥远。
职业生涯计划书标准模板范文5
教师作为一种以人育人的职业,对其自身的素养和劳动质量提出
的要求是很高的、无止境的。因此,需要教师不断设计出合适自己未来
的发展计划。教师发展是教师人生价值实现的进程,是教师在充分认识
教育意义的基础上,不断提升精神寻求,增强职业道德,掌控教育规律,
拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的进程。在新课程改
革的背景下,为做学习型、创新型的教师,使自己能、符合高品位要求
的教育者。我依照学校的要求和自己的实际情形制定出未来三年的发展
计划。
一、个人现状分析
“路其修远兮,吾将奋然而求索”!自毕业至今,工作已1年多。
在教育教学工作中,我认真学习体会丰富教师之长处,不断提高自身业
务素养,对教室教学也有了自己的一些摸索与想法。但随着新课程、新
理念以及我校的“适学型”教学模式的不断推动、深入,我发觉,虽然
我在工作中认认真真、尽心尽力地做好本职工作,但对突破教室教学原
有水平、提高教室教学效率成效不太明显。我想,这需要我不断地反思
自己,不断地吸取新课改的基本理念,在教室教学中创新的使用教材,
发觉新的切实可行的教学方式,并且能够发扬自己的优点,吸取别人的
长处,更好地增进自身的发展。我深感自己的文化底蕴不够丰富,专业
知识仍旧不够扎实,教育教学中的创新认识还不够,缺少对学生心理状
态、特点的认识和研究,在日常的自我学习中欠缺持久性和连续性。这
需要自己在今后教学生涯中独断计划,不断提高。
二、职业发展目标与行动措施
我的三年目标
第一年:明确自我发展目标,实现角色转变
作为参加工作不久的新手教师,第一要明确作为教师的基本要求
和发展方向,建立正确的价值观和责任认识。同时尽快适应工作环境,
实现从学生到教师的角色转变。
1.加强理论学习,提高自己的政治思想素养,主动参加市区各级
各类的师德教育实践活动,主动向老教师学习,向同行教师学习,在实
践中提高自己的师德表现,建立扎实的工作作风。
2.在学校拜老教师为师,主动听课、说课,在师傅的指导下,扎
扎实实地进行学科教学,掌控教学规律,从实践中获得专业技能的成长。
3.学习是教师成长的源泉,只有在不断的学习中,我们才能获得
进步。在第一年,我需要不断学习,扩大自己的知识面,从而使理论服
务于实践,提高自己的教学基本功。
第二年:加强教育技能培养,提高教室管理能力,强化自我修 炼
1.学科教室技能是立足讲台的关键,这就需要我们向成为研究型
教师方向努力,要善于在教育教学实践中发觉问题、分析问题,总结体
会以指导教育教学实践活动,使提高教育教学质量的得到化,切实打造
“效率教室”。
2.在教育技能基本熟练的基础上,主动参与教室管理工作,提高
教室管理能力。3.要给学生一桶水,自己必须要有一池水。由于学生对
知识期望是永无止境的。对于始终站在流行时尚前沿的设计来说,始终
需要教师保持对时尚新动向的敏锐度和掌控度。在扎实的学术根底与理
论底蕴之上,我觉得不断加强学习、进修,始终将专业化水平与时期接
轨是十分迫切和必要的。
第三年:教学相长,教研并进,形成自我教学特点
1.熟练地掌控教育教学技能,有一定的教学体会和反思能力,并
能在反思的进程中不断调剂自己的教学行动,在教育教学进程中初步形
成自己的特点。即探索合适自己的教室教学模式,用新的理念指导自己
的教室教学,通过教室教学实践,形成自己的教学风格并大胆创新,总
结体会,不断求索。
2.时刻关注教育界的最新动向,通过各种信息传播手段广泛获取
现代教育教学信息和教育教学改革体会,进一步加强教育理论学习,为
成为研究型教师打下基础。
具体措施
1、牢记教师使命,建立两种认识
时刻牢记教师的神圣使命,始终坚持尊重学生的自由发展。将教
育作为幸福人生的一个支柱,帮助学生们知道幸福、创造幸福,这是作
为教师最本源最重要的目的。
挑选了教师这一职业,就需要知道寻求学生的成功才是自己人生
成功,所以就需要建立奉献认识和责任认识,启发学生的聪明,塑造学
生的心灵。
2.建立毕生学习的观念,切实提高自身业务素养
通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴。多听老
教师和同行的课,主动向同教研组先辈学习,吸取他人的长处,不断提
高教学能力,努力使自己的教学质量到达良好的水平。
3.认真研究教室教学,在实践中反思与总结
重视对教学的反思,教学感想要做即时的记录,整理和归纳。最
重要的是能够随时记录,要形成每一节课写教学反思的习惯,把教室中
最杰出及最难忘的片断及时地记录下来。
积存日后成为教学论文的素材。
4.认真备课,提高教育科研水平
课前主动研究教材,理清教学内容路基顺序,做好充分的备课工
作,认真备好每一堂,备好每一个学生的课,备好教室的教学教法。课
后做好教学后记与教学反思。善于视察与总结,提高教室教学设计能力。
并及时积存个案,归纳资料,撰写有实效的专题论文或报告。
这三年的时间将在我的教育生涯中占有重要的一席,通过拜师,
与交换,以学者为友,使自己富有创新认识;通过不懈寻求探索,提升
了自己的综合素养和创造能力,提升了自己和自己的事业。但一切都是
新的开始,新的目标,在今后的生活和工作中,我将努力依照自己的计
划一步一个脚印,踏踏实实地实现自己的育人理想——对学生负责,对
社会负责。
职业生涯计划书标准模板5篇到此终止。
发布者:admin,转转请注明出处:http://www.yc00.com/news/1713815676a2324251.html
评论列表(0条)