2024年4月4日发(作者：)
创新教育
DOI：10.16660/.1674-098X.2017.35.229
2017 NO.35
Science and Technology Innovation Herald
科技创新导报
基于Moodle的冶金工程专业网络教学课程设计
邱家用
(江苏科技大学 江苏张家港 215600)
①
摘 要
：
在Windows XP系统上架设了开源的由MySQL数据库、Apache服务器、PHP脚本语言程序组合而成的WAMP平台，在
WAMP平台上安装了Moodle网络教学平台。基于Moodle，从课程设计准备、课程内容构建、教学资源拓展、交互协作创设等方面
进行冶金工程专业网络教学课程的设计与开发。通过搭建具有本校冶金专业特色的网络信息化教学资源平台，形成网络环境下
冶金学科多元混合信息化教学模式，有利于网络教学的实际应用与推广，提升人才培养质量。
关键词
：
Moodle平台 冶金工程 网络课程设计 交互式教学
中图分类号
：
G642
文献标识码
：A
文章编号
：1674-098X(2017)12(b)-0229-03
Abstract
: An open source WAMP which comprises of a MySQL database, an Apache server, a PHP (Professional
Hypertext Preprocessor) scripting language programme was set up on the Windows XP system. A Moodle network
teaching platform was installed based on the WAMP platform. Based on Moodle, the design and development
of web-course for metallurgical engineering was performed from the aspects of course design preparation,
course content construction, teaching resources expansion, interactive collaboration establishment. The network
informatization teaching resources platform with professional characteristics was constructed to form the diversified
network interactive informatization teaching mode. It will be help for the practical application of network teaching
and the improvement of talent training quality.
Key Words
: Moodle platform; Metallurgical engineering; Web-course design; Interactive teaching
基于现代信息技术的网络交互式教学模式的创新发展，
在不同层面上拓展了教学时空，丰富了教学资源，推动教育
的广泛而深入发展。多元混合的网络交互式教学既克服了
传统教学受时间、空间限制的缺点，又克服了广播电视教学
中师生交流不足的缺点，通过充分综合利用文本、图形、音
频、视频等多媒体资源，为师生创设协作式、虚拟的学习活
动平台，优化教学环境，丰富教学资源。目前几种常见的网络
教学平台有Blackboard、WebCT
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