2024年3月19日发(作者：)
大学生网络心理健康论文
随着网络时代的飞速发展和社会压力的与日俱增，各种各样的心
理问题也接踵而至，所以借助互联网这个强大的工具解决人们不容忽
视的心理问题已是义不容辞的责任。下面是店铺为大家整理的大学生
网络心理健康论文，供大家参考。
大学生网络心理健康论文篇一
网络交往是伴随着互联网的诞生和迅速发展而催生的一种新型人
际交往方式。狭义的网络交往是指在网络空间中进行的人与人之间的
信息交流，从而实现人与人之间信息、情感交流，达到相互影响、相
互理解，并达到建立一定的人际关系的目的。它也可称为网络人际交
往、网上交往、网上交际或网上交流等。网络交往已成为当代大学生
交往的重要形式。大学生正处于青春期的后期，他们在心理上正趋于
成熟，此时网络交往以如此的强度和广度进入他们的生活，势必对大
学生心理健康的发展产生影响，给大学生心理健康教育工作带来更多
新的挑战。
一.网络交往对大学生心理健康教育的影响
互联网的诞生引起心理学者们对网络交往与心理健康关系的积极
关注，从而成为互联网心理学中的重要研究主题。网络交往到底是降
低了交往主体的心理健康水平，还是提高了交往主体的心理健康水平，
这一直是争论的话题。笔者认为，对于伴随着互联网成长起来的当代
大学生而言，网络交往是非常平常的生活方式。它对大学生心理健康
的影响只是其中的一部分因素，可以说并不完全是网络交往导致了心
理健康问题，人们大可不必谈“网”色变。绝大部分大学生能非常科
学地看待和理智地使用互联网，合理地利用互联网进行人际交往，能
够较好地处理网络交往与现实交往的关系。只有少数大学生沉迷其中，
不能自拔。
(一)网络交往给大学生心理健康教育带来契机
网络的主要特征有：信息传输的互动性、网络时空的虚拟性、网
络行为的匿名性、共享资源的丰富性、价值观念的多元性、利益主体
的多样性等。它赋予网络交往中丰富的信息表现力，极大地扩大了大
学生心理健康教育的受益面，提高了工作效率。如，最新教学资料、
众多模式的教学软件、丰富的课程参考文献、一线教师的教学经验等，
为心理健康教育工作者提供了互相借鉴交流的广阔平台。搭建大学生
心理健康教育网站的建设成本较低。只需抽调部分大学生心理健康教
育专业人员与计算机技术人员、网络技术人员合作，以少量资金购买
相应软件，就可以很容易地实现，既节省人力又节省资金。在这个平
台上，大学生心理健康教育信息尤其是新的心理案例、工作经验、研
究成果的更新频率由传统印刷版本变为一键完成，明显提高了大学生
心理健康教育信息的时效性。不仅方便了教师的交流学习，也为大学
生自主获取心理健康教育信息提供了方便，便于培养大学生心理健康
的自主维护能力。网络信息的超链接方式使大学生心理健康的学习内
容和方式都打破了传统的线性条框。在电子课本和网上教材等学习软
件中，知识间的连接不再是线性的，而是网状的、发散的、版块的，
可以有多种组合和检索方式，是一个因人施教的系统，照顾着每一个
学习者的需求。大学生心理健康教育信息显示的多媒化使学习信息的
组织更符合人类非线性的思维方式和人类自身的认识规律，为学习者
提供不同的学习路径和学习内容。
(二)网络交往使大学生心理健康教育面临的挑战
2008年7月，中国互联网络信息中心(CNNIC)发布的《中国互联
网络发展状况统计报告》显示：截止到2008年6月底，我国上网用户
达到2.53亿，其中，38.8%的用户年龄在18-24岁;32.2%的用户具有
大专以上学历。[4调查数据表明大学生是上网的主力军。网络交往对
大学生心理健康教育的师资队伍素质、课堂教学手段等提出了更高的
要求。
除了开设相关课程，举行讲座报告、设咨询室开展现场心理咨询
外，更要进行网络心理健康教育，在线心理咨询，建立心理健康教育
专门网站，充分运用网络技术手段和网络信息开展大学生心理健康教
育。同时，由于网络世界的虚拟性以及一些不健康网站的出现，导致
教育环境的复杂化，这就要求高校必须将大学生心理健康教育工作放
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