2023年7月14日发(作者：)
高级网络程序员（）习题汇编（一）
第１题
1)．用判断语句完成要求的操作：打开，用if-else语句编写判断用户输入字符大小写的程序。
2)．用循环语句完成要求的操作：打开，用foreach语句编写显示循环遍历数组以找出正负数分别有多少个的程序。
3)．用析构函数或构造函数实现类之间的值的关系：打开，用析构函数实现类之间的值的关系。
文件内容：
public class IfTest {
public static void Main() {
}}
("请输入一个字符: ");
char c = (char) ();
if (er(c))
//
if(r(c)) //if(c==’g’)
ine("该字符是小写字母.");
else
ine("该字符是大写字母.");
else
ine("该字符不是字母.");
文件内容：
class TestForeach{
public static void Main( ) {
int zhengnum=0;
int funum=0;
int[ ] Number=new int[ ]{2,34,-2,15,-543,-321,34,-76};
foreach(int i in Number)
//
{ if(i>0) zhengnum++; //统计大于10的数如何改
else if(i<0) funum++; } //统计小于10的数如何改
ine("正数有：{0}个；负数有：{1}个",zhengnum,funum);
}}
文件内容：
class First{
~First() {
ine("调用第一个");
}}
class Second: First{
//
1
~Second(){ine("调用第二个");}
}
class Third: Second{
~Third() {
ine("调用第三个");
}}
public class MainClass {
public static void Main() {
Third myObject = new Third();
}}
第２题：
1)．用判断语句完成要求的操作：打开，用switch语句编写判断用户输入的图书种类的程序。
2)．用循环语句完成要求的操作：打开,用while语句编写显示月份循环加一的程序。
3)．用析构函数或构造函数实现类之间的值的关系：打开, 用构造函数实现类之间的值的关系。
文件内容：
class SwitchTest {
public static void Main() {
ine("图书种类: 1：纪实文学 2：科幻小说 3：计算机图书");
("请输入您的选择: ");
string s = ne();
int n = (s);
int cost = 0;
switch(n) {
case 0:case 1:
//
cost=50; break;
case 2:
//
cost=70; break;
case 3:
//
cost=300; break;
default:
ine("错误的选择.请输入1, 2,或者 3.");break;}
if (cost != 0)
ine("您选择的图书种类共有{0}种.", cost); }}
文件内容：
class WhileTest {
public static void Main() {
int n = 1;
2
ine("一年的月份有：");
while(n<=12)
{ine("{0}月",n); n++; }
ne();
}}
文件内容：
class Point{
public int x, y;
public Point()
{ x = 0; y = 0;}
public Point(int x, int y) {
this.x=x; this.y=y;
}
public override string ToString()
{ return(("({0},{1})", x, y)); }}
class MainClass{
static void Main() {
Point p1 = new Point();
Point p2 = new Point(10,10);
ine("点1的坐标为{0}", p1);
ine("点2的坐标为{0}", p2);
}}
第３题：
1．用判断语句完成要求的操作：打开，用if-else语句编写判断用户输入的字符是否是小写字母g的程序。
2．用循环语句完成要求的操作：打开,用foreach语句编写循环遍历数组以找出大于和小于10的数字分别有多少个的程序。
3．用析构函数或构造函数实现类之间的值的关系：打开, 用析构函数实现类之间的值的关系。
注：本题与第１题类似。
第４题：
本题目要求实现的功能：用户选择邮箱类别并作身份验证。
1．编写脚本：
(l) 打开 ，编写脚本，以判断用户选择邮箱的种类。
(2) 继续完成中脚本的部分，以判断用户登陆是否正确。
2．编写
程序：(l) 用HTMLInputRadioButton控件编写
程序：完成用户选择结果的输出，使程序运行结果如下图所示。3
(2) 用HTMLInputButton控件编写
程序：显示用户登陆正确，使程序运行结果如上图所示。
文件内容：
name="Reset1"
第５题：
本题目要求实现的功能：用户在登陆聊天室的时候选择喜欢的头像，并输入用户名，再选择喜欢的背景颜色。
1．编写脚本：
(1) 打开，用编写脚本，以判断用户选择的头像。
(2) 继续完成中脚本的部分，以接收用户输入的用户名。
(3) 继续完成中脚本的部分，供用户选择喜欢的背景颜色。
2．编写
程序：(1) 用HTML Image控件编写
程序：完成用户选择头像结果的输出。（即完成下图中所示的第一部分）5
(2) 用HTMLGenericControl控件编写
程序：显示用户输入的用户名。（即完成下图中所示的第二部分）(3) 用HTMLGenericControl控件编写
程序：用以完成用户背景颜色的设定。（即完成下图中所示的第三部分）
文件内容：
习题
utes("bgcolor") =
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第６题：
本题目要求实现的功能：用户把文件夹中的"火柴天堂.txt"文件上传到了c:文件中，并显示出该文件的基本属性。
1．编写脚本：
(1) 把Y3-03文件夹中的"火柴天堂.txt"文件复制到考生文件夹中。
(2) 在C盘根目录下创建文件。
(3) 编写把考生文件夹中的"火柴天堂.txt"文件上传到c:文件中的脚本。
2．编写
程序：(1) 用HTMLInputFile控件编写
程序：实现程序功能，运行结果如下图所示。(2) 检验：到c:看文件是否已有了"火柴天堂.txt"的内容。
将结果以为文件名保存至考生文件夹中。
文件内容：
第７题：
本题目要求实现的功能：用户选择对网站的评价并写下其他想法。
1．编写脚本：
(1) 打开，用编写脚本，以判断用户选择的对网站的看法。
(2) 继续完成中脚本的部分，以供用户填写其他的意见。
2．编写
程序：(1) 用HTMLInputRadioButton控件编写
程序：完成用户选择结果的输出，使程序运行结果如下图所示。(2) 用HTMLTextArea控件编写
程序：显示用户填写的内容，使程序运行结果如下图所9示。
文件的内容：
Sub SubmitBtn_Click(sender As Object, e As EventArgs)
End Sub
第８题：
本题目要求实现的功能：用户选择所属的工作部门并作身份验证。
1．编写脚本：
(1) 打开，用编写脚本，以判断用户选择的用户所在的部门。
(2) 继续完成中脚本的部分，以判断用户登陆是否正确。
2．编写
程序：(1) 用HTMLInputRadioButton控件编写
程序：完成用户选择结果的输出，使程序运行结果如下图所示。(2) 用HTMLInputButton控件编写
程序：显示用户登陆正确，使程序运行结果如下图所示。
注：本题与第４题相似。
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